内容正文:
化 学
课堂精讲册
1
第二部分 2024贵州中考必练专题
专题五 流程图题(贵阳5年3考)
2
一、题型结构
攻克专题提能力
二、解题思路
1.先要读懂题头(文字叙述的部分)。弄清楚化工生产的原料和目标
产品是什么,要搞清楚目的是什么,是合成新物质还是分离提纯物质。
2.分析工艺流程图。先梳理题型结构,原料预处理 核心反应 产
品分离提纯,再从原料开始逐步分析,明确整个流程中每一步的作用,
分析清楚每一步涉及的化学反应、基本操作、条件的控制及原因等。
3.读懂问题,抓住问题关键,回归流程,扣题作答。
4.“绿色化学”和“安全化学”也是工业生产的主旋律,分析时也要时刻
留心关注。
三、解题方法
1.关注流程中的箭头(即反应物和生成物)
箭头进入表示投料(即反应物);
箭头出去表示生成物(包括主产物和副产
①②
③
物)。
如图中表示投料(反应物)的箭头是______,
表示生成物的箭头是____。
6
2.关注流程中具体操作和目的
(1)原料预处理阶段
①粉碎、研磨、喷淋:目的是________________________,加快反应
(或溶解)速率。
②溶解(水浸)、过滤:通过加水,使可溶物溶解,与不溶物分离。
过滤时用到的玻璃仪器有______、______和玻璃棒,其中玻璃棒的作
用是______。
增加反应物间的接触面积
烧杯
漏斗
引流
7
(2)分离提纯阶段
①焙烧(或煅烧、灼烧) 使物质与氧气发生反应,除去杂质获得需
要的物质。
②酸浸(碱浸) 使与酸或碱反应的物质溶解,与不溶物分离。
③结晶:除去水分获得固体物质,常通过物质的溶解度选择不同的方法。
.蒸发结晶:提纯溶解度随温度变化不大的物质,如氯化钠。其中蒸
发时玻璃棒的作用是____________________________________。
.降温结晶:提纯溶解度随温度升高而显著增大的物质(或在某温度
区间变化明显),如硝酸钾。
搅拌,防止局部温度过高造成液滴飞溅
8
3. 判断可循环利用的物质
(1)可逆线表示可循环利用的物质,如物质A可循环利用。
(2)某种生成物为另一流程的反应物,则该物质为可循环利用的物质,
如物质B。
1.(2023云岩区模拟改编)二氧化碳的“捕捉”与“封存”是实现温室气
体减排的重要途径之一。实际生产中,经常利用足量 溶液来“捕
捉” 。
经典习题随堂测
1
2
3
10
(1)“捕捉室”中用足量氢氧化钠溶液进行“捕捉”,化学方程式为
_ ______________________________,氢氧化钠溶液喷成雾状的原因是
______________________________________。
增大反应物间的接触面积,使反应更充分
1
2
3
11
(2)该流程图中未涉及的基本反应类型是______反应。
置换
(3)整个“捕捉”过程中,可循环使用的物质是_ ____________。
、
1
2
3
12
(4)捕捉到的二氧化碳是一种重要的资源,在高温高压下它与氨气
反应可以合成尿素 和水。该反应的化学方程式为
_ ___________________________________。
1
2
3
13
2.(2023仁怀二模改编)中国芯彰显中国“智”造。芯片的基材主要是高纯硅,如图是用粗硅原料(含氧化镁等杂质,不考虑其他杂质与酸反应)制备高纯硅的一种简易流程,请据图回答问题。
1
2
3
14
(1)为使反应塔中的反应进行得更充分,投料前应进行的预处理是
________________。
将粗硅原料粉碎
(2)过滤器过滤出的滤液中含有的阳离子为____________(填离子符
号)。
、
1
2
3
15
(3)加热炉中发生的反应所属的基本类型是__________。
化合反应
(4)写出还原塔中发生反应的化学方程式_ ________________________。
(5)此流程中可以循环利用的物质是_____。
1
2
3
16
3.(2023成都)成都有丰富的钙芒硝矿(主要成分有硫酸钠和硫酸钙),是生产元明粉(硫酸钠)的重要原料,工艺流程和硫酸钠的溶解度曲线如下。回答问题。
1
2
3
17
(1)①处用到的分离方法是______。
过滤
【解析】 矿石粉经过操作①得到浸出渣和浸出液,因此该操作把固体和液体分离开,属于过滤操作。
(2)矿石粉共经过____次浸出,可有效增大“一段浸出液”的浓度,其
目的是提高产率和________________________。
三
避免蒸发时消耗更多能源
【解析】 根据流程可知,矿石粉共经过三次浸出,可有效增大“一段浸出液”的浓度,其目的是提高产率和避免蒸发时