内容正文:
化 学
课堂精讲册
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主题一 物质的性质与应用
单元 2 碳和碳的氧化物
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一阶 教材知识夯基础
考点 3 二氧化碳对生活环境的影响
(2023.1B;贵阳5年3考)
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1. 二氧化碳本身无毒,但不能供给呼吸,当空气中二氧化碳超过正常
含量时,会对人体健康造成影响。
2. 自然界的氧循环和碳循环
大气中的氧气和二氧化碳处于动态平衡
氧循环:动植物的呼吸作用及化石燃
料的燃烧消耗氧气,产生二氧化碳;
植物的光合作用吸收二氧化碳,释放
氧气。
碳循环:绿色植物通过光合作用
将二氧化碳和水转化为有机物并
释放出氧气,有机物经过呼吸作
用转化为二氧化碳和水,并释放
出其中储存的能量。
大气中的氧气和二氧化碳处于动态平衡
3.温室效应
(1)加剧原因:化石燃料过度使用,森林不断减少造成大气中二氧化碳含量急剧上升。
(2)危害:使全球气温升高,两极冰川融化,海平面升高,淹没部分沿海城市;导致土地沙漠化,农业减产; 影响自然生态系统,改变生物多样性等。
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(3)防治措施 (贵阳5年3考)
①控制排放——减少使用__________,更多利用清洁能源,提高能源
生产和使用效率。
②促进吸收——大力__________,严禁乱砍滥伐;人工吸收二氧化碳,
用于工业生产。
化石燃料
植树造林
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4.低碳生活[2023.1B;贵阳2021.30(2)]
(1)“低碳生活”是指较低的__________排放量。
(2)“低碳”和“绿色”生活理念:节约资源和能源,无污染的生活方式,间接地减少二氧化碳的排放量。如少用或不用一次性制品、纸张双面使用、绿色出行(步行或骑车)、少用私家车、使用新能源汽车等。
二氧化碳
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经典习题随堂测
1.(2023观山湖区模拟)我国提出争取在2060年实现碳中和。碳中和
是指 的排放总量和减少总量相当。下列不利于实现碳中和的做法
是( )
A
A. 露天焚烧废弃塑料 B. 使用清洁能源代替化石燃料
C. 倡导“低碳”生活 D. 促进山地增绿加快生态修复
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2.(人教九上改编)随着现代工业发展, 的排放量日益增大,它
常被人们认为是“危险的敌人”,但其实二氧化碳对人类和其他生物作
出了重大贡献。以下描述既体现 的功,又体现 的过的是
( )
C
A. 二氧化碳的含量增加可以使人窒息
B. 二氧化碳在温室中可以作气体肥料
C. 二氧化碳会产生温室效应
D. 固态二氧化碳可以用于人工降雨
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3.(人教九上改编)氧循环和碳循环是自然界存在的重要循环,下列
说法正确的是( )
C
A. 每个人都在参与碳循环,但是不参与氧循环
B. 氧气只有通过燃烧才能参与碳循环
C. 碳、氧循环有利于维持大气中氧气和二氧化碳含量的相对稳定
D. 绿色植物的作用是使自然界中的氧原子总数增加
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