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赋能中考
化学
课堂精讲册
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主题一物质的性质与应用
单元1空气、氧气
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思维导图构体系
氮气
无色无味,密度比空气略小,难溶于水
体积分数①
78
化学性质不活泼,常用作保护气等
氧气
供给呼吸,用于医疗急救等
体积分数②
支持燃烧,用于气焊、炼钢等
无色、无味,通电时发出不同颜色的光,可作电光源
空气的成
稀有气体
化学性质很不活泼,可用作保护气
分及用途
体积分数0.94%
氨气密度小,可用于填充探空气球
不燃烧也不支持燃烧,用于灭火
二氧化碳
体积分数0.03%
固态二氧化碳俗称千冰,可用于人工降雨
光合作用的原料,可用作气体肥料
其他气体和杂质0.03%
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反应原理
③
空气中氧气
含量测定
实验现象
红磷燃烧,产生大量的④白烟,放出热量
实验结论一
氧气约占空气总体积的⑤
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空气的污
污染物
一有害气体、烟尘(可吸入颗粒物)等
染与防治
防治措施
使用清洁能源、工业废气处理达标后排放、禁止露天焚烧秸秆和
垃圾、植树造林等
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物理性质
无色无味、⑥不易溶于水、密度比空气⑦大
磷燃烧⑧
(书写化学方程式,下同)
硫燃烧:⑨
氧气
0
(完全燃烧)
木炭
①
(不完全燃烧)
化学性质
氢气燃烧:②
铁丝燃烧:③
镁燃烧:④
铜加热:⑤
一氧化碳燃烧:⑥
甲烷燃烧:⑦
C0x土2H,0
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工业制取
一分离液态空气:根据沸点不同分离出氨气和氧气,
为物理变化
加热高锰酸钾:⑧2KMnO1◆K,MmoA+Mno2+o2t
氧气
制取
反应原理
加热氯酸钾与二氧化锰:四
过氧化氢溶液与二氧化锰:②四
实验室制取
收集方法
排水法,向②上排空气法
验满:②②将带火星的木条放在集气瓶口,木条复燃则证明已收集满
验满及检验
检验:公将带火星的本条伸入集气瓶中,木条复燃则证明为氧气
催化剂
在化学反应里能改变其他物质的反应速率,但其@质量和⑤化学性质在反应前后不发生变化
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中考分层进阶用
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