六 可能性-【小状元冲刺100分随堂手册】2023-2024学年四年级上册小学数学同步练习（苏教版）

六 可能性 第1课时 可能性（1) 选择“可能”“一定”“不可能”中合适的词填空。 (1)三十几加五十几，( )是80多。 (2)两位数乘0，积( )是0。 (3)太阳( )从西边升起。 (4)二月份( )有29天。 (5)有1~5五张卡片，任意摸一张，( )是卡片3。 ®2玩转盘游戏。 我转( )号转盘指针可能指着○。 我转( )号转盘指针一定指着②。 我不喜欢吃梨，转( )号转盘指针 不可能指着 ①号 ②号 3根据要求，给盒子里的球涂上颜色。 00000 (1)任意摸一个， (2)任意摸一个，可 (3)任意摸一个，不 定是红球。 能是红球。 可能是红球。 4 ② ③ (1)转动( )号转盘，指针会经常落在红色区域。 (2)转动( )号转盘，指针落在蓝、红两个区域的可能性相等。 (3)转动( )号转盘，指针会偶尔落在红色区域。 ◎5[思维拓展]盒子里有6个红球，3个白球，1个黑球，如果一次拿5个球，那么 一定会拿到红球吗？（探究题） 47 第2课时 可能性（2) 1布袋中有3个红球和2个黄球。 (1)从中任意摸一个，摸到( )球的可能性小。 (2)如果想摸到两种球的可能性相等，需要往袋中放入( )个( )球。 (3)如果想摸到黄球的可能性大，至少要往袋中放入( )个( )球。 2按要求在转盘上涂色。 (2 (3 指针不可能停 指针停在红色 指针停在红色 在红色区域。 区域的可能性大。 区域的可能性小。 图下面是四年级一班同学在学校路口统计10分钟内通过的车辆情况。 种类 公共汽车 面包车 摩托车 小汽车 货车 数量/辆 5 3 10 22 1 下面选项正确的有 A.下一辆可能是面包车 B.下一辆是摩托车的可能性最大 C.下一辆一定是小汽车 D.下一辆是货车的可能性最小 回4王晨和杨磊做了一个正方体，在它的6个面上分别写了1,2,3,4,5,6，他们 把这个正方体任意抛40次，结果各数字朝上的情况如下表： 1朝上 2朝上 3朝上 4朝上 5朝上 6朝上 次数 8 7 6 5 4 10 (1)从上表看出，( )朝上的次数最多，( )朝上的次数最少。 (2)如果再抛40次，你认为“1”朝上的情况会怎么样？画“/”。 次数最多( 次数最少( 无法确定() (3)如果规定朝上的数字大于3时王晨赢，朝上的数字小于3时杨磊赢，这个游 戏规则公平吗？如果不公平，可以怎样修改？ 48 四数·上册·SJ 第3课时 练习十 填一填，圈一圈。 (1)在( )号袋里最容易摸到匕。 0⑦ (2)在②号袋里摸到（已日）的可能性大，摸到 (① ② (日)的可能性小。 2李阳把一次摸球游戏的结果画成了下面的条形统计图。 (1)李阳一共摸了( )次球。 蓝球 8 (2)李阳经常摸到( )球，摸 黄球 到蓝球与摸到红球的可能性 白球 ( )。 红球 012345678910111213141516数量/次 (3)我认为袋子里可能没有( )球，理由是( )。 3把6张相同的卡片放入袋中，卡片上分别写着“机器猫”“米老鼠”和“蜘蛛侠”， 任意摸一张，要使摸出“机器猫”的可能性最大，摸出“蜘蛛侠”的可能性最小。卡片 应该怎么写？ ®4每个盒子中只放10枚棋子，该怎么放？请填一填。 (1)任意摸1枚，摸出白棋子的可能 )枚 )枚 )枚 性大。 )枚● )枚● )枚● (1 (2) (3 (2)任意摸1枚，一定是黑棋子。 (3)任意摸1枚，摸出黑、白棋子的可能性一样大。 ©⑤（考试真题）如图，将四枚围棋棋子放人袋子中，从中一次摸出2枚，若同色， 则有奖；若异色，则无奖。在这个游戏中，获奖的可能性( )未获奖的可能性。 A.< B.> C.= 49 第六单元知识梳理 知识要点 重点内容 生活中有些事件的发生是确定的，有些事件的发生是不确定的。 事件发生 示例：口袋里有1红1白两个球，任意摸出一个，摸到的可能是红 的可能性 球，也可能是白球；盒子里只有两个红球，任意摸出一个，摸到的一 定是红球，不可能摸出白球。 事件发生的可能性有大有小，可能性的大小与数量的多少有关，在总 事件发生 数量中所占数量越多，可能性就越大；所占数量越少，可能性就越小。 的可能性 示例：口袋里有5个大小一样的球，3个黄球，2个白球。任意摸出 有大有小 一个球，摸到的可能是黄球，也可能是白球，摸到黄球的可能性大， 摸到白球的可能性小。 50四数·上册·SJ 单元提优强化训练 提优点一运用假设法解决租船问题 1.四年级一班42人去公园划船，一共租了10条船。每条大船坐5人，每条小船 坐3人，正好每条船都坐满，租的大船和小船各有多少条？ 提优点□运用推理法解决可能性问题 2.爸爸买回3个球，两红一黄，哥哥妹妹两人抢着要，爸爸叫他们背对背坐着，爸 爸给哥哥塞个红球，给妹妹塞个黄球，把剩下的藏在自己背后。爸爸