第一部分 主题一 单元3 一题一单元 井水的处理及利用-【众相原创·赋能中考】2024年中考化学分层进阶练习册PPT课件（贵州专用）

化 学 分层进阶练习册 1 第一部分 立足教材过基础 主题一 物质的性质与应用 2 单元 3 水和溶液 一题一单元 井水的处理及利用 3 27.（2023云南改编）在古代，井，代替江河，聚拢着人气和城乡的繁荣。现在仍有一些地方的人们使用井水。化学兴趣小组的同学对当地井水的使用情况、硬度及合理利用进行项目式学习。 任务一：调查井水的使用情况 【问卷调查】调查显示部分家庭还在使用井水，主要用于饮用和菜园的浇灌。 27 4 任务二：探究井水的硬度 【实验探究】 取适量等体积的蒸馏水和井水分别倒入两个烧杯中，向 两个烧杯中加入等量的________，搅拌。蒸馏水中泡沫较多，井水中 泡沫较少，浮渣较多，说明井水为硬水。 肥皂水 27 5 【咨询老师】该小组的同学通过咨询知道，当地井水中含有较多的 、 、 等离子，在加热条件下，这些离子趋于生成溶 解度更小的物质——水垢，水垢中主要含有 和 ，还 可能含有其他物质。 为确定水垢的成分，同学们继续探究。 【查阅资料】有关物质在水中的溶解性表（室温）： 物 质 溶 解 性 可溶 可溶 微溶 不溶 不溶 微溶 【推断预测】 根据以上溶解性表推测水垢中还可能含有 或 ________。 27 7 【进行实验】 实验步骤 实验现象 实验结 论 在烧杯中放入少量研碎的水垢，加入适量蒸馏水 充分搅拌，静置一段时间后，取上层清液于两支 试管中，分别编号为①和②。向试管①中通入 无白色沉 淀 ______ ______ _____ 向试管②中加入____________________________ _____溶液 产生白色 沉淀 适量的氢氧化钠 水垢中含有碳酸镁，不含氢氧化钙 27 8 【实验结论】同学们通过以上实验，确定了水垢的成分。 【拓展延伸】 定量研究也是确定物质成分的一种方法。现有一包白色 固体，可能由 、 中的一种或两种组成。取 该固体， 加入足量稀盐酸，充分反应后测得生成气体的质量为 ，说明白色 固体的成分是_ _______________。 、 27 9 【解析】 运用极值法，根据质量关系： 生成二氧化碳的质量分别为 、 。由于 ， 因此白色固体的成分是 、 。 27 10 任务三：井水的合理利用 【小组交流】① 有些井水硬度比较高，常年饮用，易患肾结石，所以 饮用井水前应将其______，既可降低硬度还可杀灭水中的细菌。 煮沸 ②今年，云南省大部分地区干旱严重，同学们认为可适当开发地下水 以缓解缺水问题，但不能过度开采。地下水过度开采会导致_________ ________（填一条即可）。 【项目总结】通过以上学习，同学们认识到水是人类宝贵的自然资源， 应该合理利用。 地面沉降、塌陷 27 11 12 $$