八 期末复习-【小状元冲刺100分随堂手册】2023-2024学年二年级上册小学数学同步练习（苏教版）

八期末复习 第1课时100以内的加法和减法 面用竖式计算。 26+17+49= 90-27-34= 39-17+69= 卫安安和妈妈去超市买了一些8，妈妈吃了24个，安安吃了13个， 吃完后，安安数了数，还给爸爸留下28个，一共买了多少个？ ■○□○■=■() 3小敏有42张贴画，小玉有34张贴画。小敏送给小玉多少张贴 画后，两人的贴画张数就同样多？ □○C=☐() □○=() 4冬冬掂了多少个球？果果掂了多少个球？ 我比乐乐 我掂了 我比兰兰多掂6个 少掂9个。 35个。 比乐乐多掂14个。 冬冬图 乐乐是 思果果 @5小马虎在计算时，把减数27看成了21，算出差是49。正确的 差应该是()。 71 第2课时 表内乘法和表内除法（1) 1填空。 (1)把加法算式9十9十9十9改写成乘法算式是( 得数是( ),用到的口诀是( )。 (2)5个6相加是( );把56平均分成8份，每份是()。 (3)写一道除数是4的算式( ),写一道被除数是18 的算式( ),写一道有一个乘数是7的算式 ( )。 2算一算，填一填。 乘数 3 5 2 被除数 49 24 45 乘数 8 6 4 除数 7 8 5 积 1832 商 6 8 图一共有24个橘子。 (1)平均分给3个小组，每组 (2)平均每只小熊能分到 分到几个？ 几个？ 二○□=□( 二O二=□ @4(易错题)6名男生排成一列，如果在相邻2名男生之间各插进 2名女生，一共要插进多少名女生？ 72二数·上册·SJ 第3课时 表内乘法和表内除法（2) I算一算。 24÷4= 16÷2= 27÷9= 3×8÷6= 4×9-7= 7×8+4= 2×3×9= 48÷6÷4= 12÷3×5= 2看图写出两道乘法算式和两道除法算式。 3 9元 6元 (1)买4架2需要花多 (2)如果用这些钱买，可 少元？ 以买几辆？ 随堂手册 4买了多少袋？一共买了多少个？ 我花了21元钱。 7元 @24个小朋友排队做操，有几种排法？填一填。（排数和每排的人 数都不能超过9) 排数 3 每排人数 6 73 第4课时 厘米和米 1在下面括号里填上合适的长度单位。 办公桌高 四指宽约 长颈鹿高 床长约 75( 6( ) 6( 2( 2下面的长度单位对吗？对的画“/”，不对的改正过来。 齐齐是二年级的学生，身高130米( ),他的书桌高 70厘米( ),他有一支长19米( )的铅笔。他每天上 学从家到学校要走800厘米( ),他们学校的教学楼高 12厘米( 图在（○里填“>“<”或“=”。 8米 100厘米 1米（○ 31厘米 60厘米 ○1米 4米 400厘米 2米(20厘米 50米 (○5米 4(考试真题)如图，连接每两个点画线段，一共能画( )条线段。 ©毛毛用一条丝带缠绕木棒，绕了4圈后，剩24厘米，再绕一圈 后，还剩16厘米。这条丝带长多少厘米？ 74二数·上册·SJ 第5课时 图形与观察物体 1数一数，填一填。 图形 四边形 五边形 六边形 数量 )个 )个 )个 2右面四幅图分别是哪个小动物看到的？连一连。 悠都心 图量出平行四边形另两条边的长度，你发现：平行四边形相对的 边长度( ),再利用这个发现在钉子板上围一个有一条边长3 厘米的平行四边形。 )厘米 2厘米 厘米 4厘米 @4把下面的图形分成三角形，最少能分成几个？ )个三角形 ()个三角形 )个三角形 75 学期知识速记 ①100以内的加法和减法 (1)解决“比一个数多几的数是多少”的问题，用加法计算。 (2)解决“比一个数少几的数是多少”的问题，用减法计算。 ②形如的图形是平行四边形，平行四边形的上下两条边相等， 左右两条边也相等，它是特殊的四边形。 ③认识乘法 (1)乘数×乘数=积 (2)乘法口诀表： 一一得 一二得二二二得四 一三得三二三得六三三得九 一四得四二四得八三四十二四四十六 一五得五二五一十三五十五四五二十五五二十五 一六得六二六十二三六十八四六二十四五六三十六六三十六 一七得七二七十四三七二十四七二十八五七三十五六七四十二七七四十九 一八得八二八十六三八二十四四八三十二五八四十六八四十八七八五十六八八六十四 一九得九二九十八三九二十七四九三十六五九四十五六九五十四七九六十三八九七十二九九八十一 ④认识除法 (1) 一个乘数=积÷另一个乘数 被除数=商X除数 商=被除数·除数 除数=被除数÷商 (2)求一个数里有几个几，和把一个数平均分成几份，求每份是 多少，都用除法计算。 ⑤长度单位：厘米和米之间的关系：1米=100厘米。 ⑥认识线段：线段是直的，有两个端点，可以测量出长度。 76二数·上册·SJ第2课时练习十五 边看，可以看到正方形重叠在长方形内： 1答案② 从后面看，左边是一个正方形，右边是一 解析第一个物体和第三个物体是