2024届高考语文复习：统编版高中语文必修下册文言文篇目复习 教案

2023年下学期高三年级语文学科教案 课题：学案27　教材文言文复习《谏逐客书》《与妻书》《促织》 第一课时 上课时间： 年 月 日 星期 第 节 教学时数：第 学月 第 课时 教学目标： 语言建构与运用：回归教材，基础梳理，巩固重点内容，并学以致用，提高文言文阅读能力。 思维发展与提升：掌握教材文言文要点，提高文言文阅读能力。 审美鉴赏与创造：培养学生正确、熟练、有效地翻译文言文的能力。 文化传承与理解：认好中国音、说好中国话，做堂堂正正中国人。 教学重点：回归教材，基础梳理，巩固重点内容，并学以致用，提高文言文阅读能力。 教学难点：掌握教材文言文要点，提高文言文阅读能力。 教学用具：多媒体课件、班班通 教学过程： 【课前读】学生自行大声朗读背诵高考必背之《种树郭橐驼传》 。 活动一：自主学习 1、默写《种树郭橐驼传》。 2、熟读并背诵《谏逐客书》 3、完成《一轮复习67练》第517页习题。 活动二： 综合练习 1．通假字 例句 指出通假本字及意义 ①遂散六国之从 同“纵”，合纵之策 ②向使四君却客而不内 同“纳”，接纳 ③此数宝者，秦不生一焉，而陛下说之 同“悦”，喜悦、喜爱 ④河海不择细流 同“释”，舍弃 ⑤此所谓“藉寇兵而赍盗粮”者也 同“借”，借给 ⑥几家能彀 同“够” ⑦辛未三月念六夜四鼓 同“廿”，二十 ⑧昂其直，居为奇货 同“值”，价值、价钱 ⑨而翁归，自与汝覆算耳 同“尔”，你、你的 ⑩手裁举，则又超忽而跃 同“才”，刚刚 ⑪翼日进宰 同“翌”，翌日、次日 2．古今异义词 词语 例句 解析(古今义) ①西面 使之西面事秦 古义：面向西 今义：方位词，西边 ②在乎 所重者在乎色、乐、珠玉 古义：在于(“乎”相当于“于”) 今义：在意；介意(多用于否定式) ③宾客 却宾客以业诸侯 古义：贵族的门客、策士等_ 今义：客人(总称) ④后日 吾家后日当甚贫 古义：以后的日子 今义：后天，明天的明天 ⑤福利 当亦乐牺牲吾身与汝身之福利 古义：_幸福_ 今义：生活上的利益，特指对职工生活(食、宿、医疗等)的照顾；使生活上得到利益 ⑥模拟 汝可以模拟得之 古义：想象，揣摩　 今义：模仿 ⑦钟情 钟情如我辈者 古义：感情丰富，多情善感 今义：感情专注(多指爱情) ⑧户口 成不敢敛户口 古义：百姓 今义：户籍 3．多义实词 词语 例句 意义 (1)从 ①遂散六国之从 同“纵”，合纵之策 ②巫从旁望空代祝 在 ③公从之(《烛之武退秦师》) 听从、顺从 ④惑而不从师，其为惑也(《师说》) 跟从 ⑤樊哙从良坐(《鸿门宴》) 依傍 ⑥从此道至吾军(《鸿门宴》) 由、自 ⑦弟走从军阿姨死(《琵琶行》) 参加、从事　 (2)顾 ①顾之则气断声吞 回头看 ②顾念蓄劣物终无所用 但 ③大行不顾细谨(《鸿门宴》) 考虑 ④三顾臣于草庐之中(《出师表》) 看望、拜访 ⑤眷顾楚国，系心怀王(《屈原列传》) 关心、照顾 ⑥人之立志，顾不如蜀鄙之僧哉(《为学》) 难道、反而 (3)奇 ①昂其直，居为奇货 奇特的、不平常的 ②今日违情义，恐此事非奇(《孔雀东南飞》) 适宜、适合 ③若兵来则出奇兵击之(《失街亭》) 使人不测的 ④舟首尾长约八分有奇(《核舟记》) 零数 ⑤奇文共欣赏，疑义相与析(陶渊明《移居二首》) 好、佳 【布置作业】完成《一轮复习67练》518页中的练习 课后反思： 课题：学案27　教材文言文复习《谏逐客书》《与妻书》《促织》 第二课时 上课时间： 年 月 日 星期 第 节 教学时数：第 学月 第 课时 教学目标： 语言建构与运用：回归教材，基础梳理，巩固重点内容，并学以致用，提高文言文阅读能力。 思维发展与提升：掌握教材文言文要点，提高文言文阅读能力。 审美鉴赏与创造：培养学生正确、熟练、有效地翻译文言文的能力。 文化传承与理解：认好中国音、说好中国话，做堂堂正正中国人。 教学重点：回归教材，基础梳理，巩固重点内容，并学以致用，提高文言文阅读能力。 教学难点：掌握教材文言文要点，提高文言文阅读能力。 教学用具：多媒体课件、班班通 教学过程： 【课前读】学生自行大声朗读背诵高考必背之《种树郭橐驼传》 。 活动一：自主学习 1、默写《种树郭橐驼传》。 2、熟读并背诵《《与妻书》》 3、完成《一轮复习67练》第518页习题。 活动二： 综