7.2 服务社会 课件-2023-2024学年统编版道德与法治八年级上册

第二框 服务社会 第七课 积极奉献社会 1 第一目 奉献助我成长 PART 01 01 2 张桂梅日常吃的异常简单，生活也极为简朴。但她却经常自掏腰包给群众治病、修路、办学校，帮助群众协调纠纷，化解矛盾，发展产业。把工资、奖金。甚至诊疗费累计一百多万都捐出来，用在了兴办教学、扶贫济困上。2006年云南省政府奖励给他30万元，她全部捐给了一座山区小学用来改建校舍。工作440多年来，张桂梅执着办教育，无私育新人。通过她的不懈努力，如今，已有1804名贫困山区女孩走进大学完成学业。 张桂梅 （1957 – 至今） 时代楷模张桂梅 1.张桂梅为这个社会做了哪些事？ 2.你如何评价她的行为？ 张桂梅 （1957 – 至今） 时代楷模张桂梅 1.为社会做的事： 自掏腰包给群众治病、修路、办学校； 帮助群众协调纠纷，化解矛盾，发展产业； 诊疗费兴办教学、扶贫济困； 执着办教育，无私育新人，帮助1804名贫困山区女孩走进大学 2.评价她的行为： 服务社会 奉献社会 亲社会行为 拓展：亲社会行为既包括感受了解社会的行为，也包括服务奉献社会的行为 如果是你身处相同的情境，你会作出和张桂梅一样的选择吗？理由是？ 探究与分享 当然会！因为… 不会，因为… 在现实生活中，我们每个人无一例外地享用着社会所提供的生活和学习条件，人人都有责任回报社会，为他人和社会提供服务。 只有积极为社会作贡献，才能得到人们的尊重和认可，实现我们自身的价值。 ①服务社会体现人生价值 七嘴八舌 你有过服务社会的行为吗？你的感受和收获是什么呢？ ②服务社会能够促进我们全面发展 视野不断拓展 知识不断丰富 观察、分析、解决问题能力不断提高 人际交往能力得到提升 道德境界不断提高 8 1.为什么要服务和奉献社会？（意义） ①服务社会体现人生价值。 ②服务社会能够促进我们全面发展。 奉献社会我践行 PART TWO 10 青年兴则国兴，青年强则国强 中国共产主义青年团是中国共产党领导的先进青年的群团组织，是广大青年在实践中学习中国特色社会主义和共产主义的学校，是中国共产党的助手和后备军。 性质 中国共产主义青年团带领青年在经济杜会发展中发挥生力军和突击队作用。 作用 在新时代，共青团要组织青年参加改革开放和社会主义现代化建设的实践，为发展社会生产力、提高人民生活水平，为实现“两个一百年”奋斗目标建功立业。 任务 2.中国共产主义青年团的性质、作用、任务？P83 有同学认为：“中学生年龄还小，不需要服务社会，参加社会公益活动。” 谈谈你对此观点的看法。 服务和奉献社会不在于年龄大小、时间早晚、精力投入多少，而在于参与社会公益活动的热情和实际行动，让我们大家携起手来共同参与吧，这样我们的社会生活才会变得更加美好！ ①服务和奉献社会，需要我们青年担当责任。 3、怎样服务和奉献社会？ 13 志愿服务青年在行动 清洁街道志愿服务 交通协管志愿服务 义捐义卖志愿服务 边境翻译志愿服务 博物馆讲解志愿服务 文明旅游引导志愿服务 14 结合P82“探究与分享”思考： (1)你参加过哪些类似的活动？ (2)我们能参加哪些服务社会的活动，请你举例。 笔记：我们可以参加哪些社会公益活动（具体形式）？P84 段1 ①环境保护（义务植树等）、社区服务（社区宣传防火知识，做义工等） ②在社区、公园、车站等公共场所纠正不文明行为. ③到科技馆、博物馆做志愿者（义务讲解员等） ②服务和奉献社会，需要我们积极参与社会公益活动。 奉献社会我践行 在社区、公园、车站等公共场所纠正不文明行为; 可以到科技馆、博物馆做志愿者； 参加义务植树， 参加环境保护宣传活动； 为灾区捐款捐物； 打扫社区卫生，向居民宣传防火知识； 看望敬老院的老人； 思考：你参加过哪些志愿者活动？ 我们可以参加的公益活动有：P84 标志的整体构图为心的造型，同时也是英语“青年”(YOUTH)的第一个字母Y;图案中央既是手，也是鸽子的造型，与红色的背景构成爱心图案。标志寓意中国青年志愿者向社会上所有需要帮助的人奉献一片爱心，伸出友爱之手，面向世界、奔向未来，表现青年志愿者“热心献社会，真情暖人心”的主题。 中国青年志愿者 我们的国家之所以能够繁荣发展，我们的社会之所以能够和谐稳定，就是因为有千千万万的普通人，他们热爱劳动，爱岗敬业，在平凡的岗位上兢兢业业，无私奉献。我们应该向他们致敬，更应该向他们学习。 结合视频思考：你有什么感悟？大国工匠精神对我们服务和奉献社会有什么启示？ ③服务和奉献社会，需要我们热爱劳动，爱岗敬业。我们要努力学习，增强劳动观念，培养敬业精神，学会全力以赴、精益求精、追求卓越，为将来成为合格的社会主义建设者做好准备。 笔记区 2、怎样服务和奉献社会？ ①服务和