古诗词诵读《涉江采芙蓉》课件、教案 2022-2023学年统编版高中语文必修上册

文学常识 1、汉代无名作家的作品合集 2、被誉为“五言之冠冕” 3、语言平淡质朴，感情深厚 古诗十九首的思想内容 东汉宦官外戚专权，官僚集团垄断仕途。在这样的形势和风气下，中下层士子为了谋求前程，只得奔走交游。他们背井离乡，辞别父母，留下妻儿，然而往往一事无成，只落得满腹牢骚和乡愁。因此，《古诗十九首》主要抒写离愁别绪，或游子思归，或思妇怀远，其次是人生易逝的感叹，或及时行乐，或不甘贫贱。 涉江采芙蓉 读准字音，把握节奏 涉江/采芙蓉，兰泽/多芳草。 采之/欲遗谁？所思/在远道。 还顾/望旧乡，长路/漫浩浩。 同心/而离居，忧伤/以终老。 wèi huán 涉江采芙蓉，兰泽多芳草。 （女子） 采莲南塘秋，莲花过人头。低头弄莲子，莲子清如水。 置莲怀袖中，莲心彻底红。忆郎郎不至，仰首望飞鸿。 ——《西洲曲》 出淤泥而不染，濯清涟而不妖。 ——《爱莲说》 荷叶罗裙一色裁，芙蓉向脸两边开。 乱入池中看不见，闻歌始觉有人来。 ——《采莲曲》 制芰荷以为衣兮，集芙蓉以为裳。 ——《离骚》 抒情主人公≠作者 长安一片月，万户捣衣声。 秋风吹不尽，总是玉关情。 何日平胡虏，良人罢远征。 子夜吴歌 李白 梳洗罢，独倚望江楼。过尽千帆皆不是，斜晖脉脉水悠悠。肠断白蘋洲。 望江南 温庭筠 采之欲遗谁？所思在远道。 涉江采芙蓉，兰泽多芳草。 以乐景衬哀情 （女子） （旁人，女子） 闺中少妇不知愁，春日凝妆上翠楼。 忽见陌头杨柳色，悔教夫婿觅封侯。 闺怨 王昌龄 还顾望旧乡，长路漫浩浩。 （男子） 孤独、忧愁、怅惘 漫长而无奈 对面落笔 所谓“对面落笔”，就是在表现怀远、思归之情时，作者不直接抒发对对方的思念，而是反弹琵琶，从对方着笔，简单说就是不写自己如何思念对方，而是着力描绘对方如何思念自己的一种手法。 联系已学古诗，感悟对面落笔 独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲。 九月九日忆山东兄弟 王维 遥知兄弟登高处，遍插茱萸少一人。 诗人到了佳节便加倍地思念家乡的亲人，可诗人不说自己想念家乡的兄弟，却说家乡的兄弟想念自己。这里的对写，使得普通的思乡之情抒发得曲折有致，也更为浓烈。 联系已学古诗，感悟对面落笔 邯郸驿里逢冬至，抱膝灯前影伴身。 邯郸冬至夜思家 白居易 想得家中夜深坐，还应说着远行人。 前两句写冬至之夜，诗人羁留他乡的孤独冷清的生活画面。思乡之情，不言而喻。可诗人不说自己思念家人，却想象家人于冬至节的深夜还坐在一起念叨着自己。 课堂小测 月夜 杜甫 今夜鄜州月，闺中只独看。 遥怜小儿女，未解忆长安。 香雾云鬟湿，清辉玉臂寒。 何时倚虚幌，双照泪痕干。 课堂小测 【答案】 ①“今夜鄜州月，闺中只独看”，诗人站在妻子的角度展开想象，借着妻子的担忧焦虑，衬托出当时自己身陷险境生死难卜的处境； ②明明是自己对月思妻，反倒说成妻子对月忆夫，明明自己挂念妻小，夜深不寐，却写妻子望月久立，雾湿云鬟，月寒玉臂； ③如此，更显出他们夫妻深厚的爱，也显示出诗人对妻子独居孤村的怜惜。　　 同心而离居，忧伤以终老。 （我们） 钟嵘评价：“文温以丽，意悲而远，惊心动魄，可谓几乎一字千金。” “而”字既表达了情感的转折，又突出了从甜蜜相爱到痛苦分离的极大反差，把那种相爱不能相守， 想念不能相见的那种绵绵不绝的忧伤表现得淋漓尽致。 “以”是修饰，也可以是转折。连接“忧伤”和“终老”，因为相爱，我愿为你忧伤终老；即便忧伤，我仍要念你终老。就把 “忧伤”所跨越的时间的绵长感体现了出来。 看似朴素平淡的语句，却有着震撼人心的力量，惊心动魄不一定非要豪言壮语，或者光怪陆离。 人世间的别离有生别离，也有死别离，二者哪种更让人悲哀呢？ 叶嘉莹先生在赏析《古诗十九首》时，曾经说过：“死别往往是一恸而绝，而生离则是在你的有生之年永远要悬念，要悲哀。” 无论是生别离还是死别离，都是让人心痛的。但我想，死别，确实给我们带来了无尽的痛苦，但这痛苦是爆发性的，也是一次性的，我们需要的只是一个接受事实的过程。而生别离