五 方向与位置(单元测试)-四年级上册数学北师大版

2023-12-05
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内容正文:

2023-2024学年北师大版四年级上册数学单元测试(五 方向与位置) 一.填空题(共8小题,满分23分) 1.(6分)辨认方向,填一填。 (1)李红从家出发,先向    方走到公园,再向    方走到学校。 (2)李红从公园出发,先向    方走到电影院,再向    方走到体育馆。 (3)汽车站在学校的    方,李红家在公园的    方。 2.(2分)乐乐在教室的位置在第2行第3列,用数对表示为    ,小红在乐乐的后面,中间隔了一个同学,小红的位置用数对表示为    。 3.(3分)如图,公园在学校的    方向,小红从学校出发去文化馆,先向    方向走到图书馆,再向    方向走到文化馆。 4.(2分)音乐课,聪聪坐在音乐教室的第4列第2行,用数对    表示,明明坐在聪聪正后方的第一个位置上,明明的位置用数对表示是    。 5.(4分)小军的座位用数对表示为(2,9),他坐在第    列第    行,王丽是小军的同桌,她的位置数用对表示为(    或    )。 6.(2分)小丽坐在第6列第3个位子上,她的位置用数对表示为    ,小华紧挨着小丽坐在小丽的正后面,小华的位置用数对表示为    。 7.(2分)笑笑坐在教室的第2列第4行,用数对(2,4)表示。欢欢坐在笑笑后面一个位置上,她的位置用数对表示是    ;喜喜的位置用数对(3,1)表示,喜喜坐在教室的    。 8.(2分)李老师在会议室里的位置是第4列、第7行,用数对表示是(4,7)。张老师在会议室里的位置是(4,6),那么表示张老师在李老师的    面。 二.选择题(共5小题,满分15分,每小题3分) 1.(3分)小伟坐在教室的第2列第7行,用数对(2,7)表示,如果用(x,4)表示小强在教室里的位置,那么下列说法错误的是(  ) A.小强的位置一定在第4列 B.小强的位置一定在第4行 C.小强的位置可能在第4列 D.小强的位置不能确定 2.(3分)下面说法错误的是(  ) A.掷一枚硬币,连续三次都是正面朝上,第四次投掷一定反面朝上。 B.计算价钱,保留两位小数,表示精确到分。 C.小亮坐在第3行,第2列,他的位置可以用数对(2,3)表示。 D.小数乘小数,积可能是整数。 3.(3分)小丽坐在教室的位置是(4,3),和她坐在同一行的是(  ) A.小红(4,1) B.小军(3,4) C.小明(6,3) D.小华(5,4) 4.(3分)李明站在“太极拳”表演方队的最后一行的最后一列,用数对表示为(23,30)。这个方队一共有(  )人。 A.360 B.690 C.750 D.480 5.(3分)王刚的座位用数对(3,5)表示,如图,他后面同学的座位用数对表示是(  ) A.(3,6) B.(4,5) C.(3,4) D.(4,6) 三.判断题(共5小题,满分15分,每小题3分) 1.(3分)数对(3,7)和(7,7)所表示的位置是在同一列。     2.(3分)棋盘上有一粒棋子,它的位置用数对表示是(5,3),如果将它向右平移2格,则棋子的位置用数对表示是(7,5)。     3.(3分)数对(4,7)和(7,4)表示的位置是同一列。     4.(3分)如图,把点A向右移动2格后的位置是(4,5)。   5.(3分)通过地球上的经度和纬度,人们可以确定一个地点在地球上的位置.    . 四.连线题(共1小题,满分15分) 1.(15分)标一标并按顺序连一连,看看能连成一个什么图形。 (5,5)→(6,6)→(5,6)→(5,4)→(3,4)→(4,3)→(6,3)→(7,4)→(5,4) 五.应用题(共5小题,满分32分) 1.(7分)小华上学: (1)看图描述小华从家到学校的路线。 (2)如果小华每分钟走50米,小华从家到学校需要多少分钟? 2.(7分)星期天,洋洋和妈妈、爸爸一起乘公交车去游乐园游玩,看下面的路线图,回答问题. (1)如果他们搭乘14路公交车,路程有多远? (2)洋洋一家搭乘哪路公交车比较近,近多少米? 3.(5分)四(1)班同学一共站了8列,每列人数相等。如果第8列最后一个同学的位置是(8,6),那么这个班一共有多少个同学? 4.(8分)根据下面的路线图回答问题: (1)说说笑笑每天上学所走的路线。 (2)如果她今天上学用时25分钟,她平均每分钟走多少米? 5.(5分)小蚂蚁从A点出发向北偏东40°方向爬行5cm到B点,再向南爬向4cm到C点,最后向南偏东30°方向爬行

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