专题三 综合与实践-【众相原创·赋能中考】2024年中考数学课堂精讲册PPT课件(广西专用)

2024-03-07
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内容正文:

数 学 精 讲 册 中考研发中心出品 1 第二部分 2024广西中考必练专题 专题三 综合与实践(2023.25,北部湾2022.22) 2 专题分析 考情 广西近两年连续考查,均为解答题,分值为10分 涉及知识 点 一元一次方程,二元一次方程组、一次函数的图象与性 质,一次函数解析式的确定、统计图(表)的分析、数据 的分析等 类型一 跨学科类 例1 (2023广西25题10分)【综合与实践】有言道:“杆秤一头称起人间生计,一头称起天地良心”.某兴趣小组将利用物理学中杠杆原理制作简易杆秤,小组先设计方案,然后动手制作,再结合实际进行调试,请完成下列方案设计中的任务. 1 4 【知识背景】如图,称重物时,移动秤砣可使杆秤平衡,根据杠杆原 理推导得: ,其中秤盘质量 克,重物 质量 克,秤砣质量 克,秤纽与秤盘的水平距离为 厘米,秤纽与 零刻线的水平距离为 厘米,秤砣与零刻线的水平距离为 厘米. 【方案设计】目标:设计简易杆秤.设定 , ,最大可 称重物质量为1 000克,零刻线与末刻线的距离定为50厘米. 1 5 例1题图 任务一:确定 和 的值. 1 6 (1)当秤盘不放重物,秤砣在零刻线时,杆秤平衡,请列出关于 , 的方程; 解:由题意得 , , , , , ; 1 7 (2)当秤盘放入质量为1 000克的重物,秤砣从零刻线移至末刻线时, 杆秤平衡,请列出关于 , 的方程; 解:由题意得 , , , ; (3)根据(1)和(2)所列方程,求出 和 的值; 解:由(1)(2)可得 解得 1 8 任务二:确定刻线的位置. (4)根据任务一,求 关于 的函数解析式; 解:由(3)可知 ; 1 9 (5)从零刻线开始,每隔100克在秤杆上找到对应刻线,请写出相邻刻线间的距离. 解:由(4)可知 , 当 时, ;当 时, ;当 时, ;当 时, ;当 时, ;当 时, ;当 时, ;当 时, ;当 时, ;当 时, ;当 时, ; 相邻刻线间的距离为5厘米. 1 10 第1题图 1.(2023台州)【问题背景】“刻漏”是我国古代的一种利用水流计时的工具.综合实践小组准备用甲、乙两个透明的竖直放置的容器和一根带节流阀(控制水的流速大小)的软管制作简易计时装置. 1 2 11 【实验操作】综合实践小组设计了如下的实验:先在甲容器里加满水, 此时水面高度为 ,开始放水后每隔 观察一次甲容器中 的水面高度,获得的数据如表: 流水时间 0 10 20 30 40 水面高度 (观察值) 30 29 28.1 27 25.8 1 2 12 任务1: 分别计算表中每隔 水面高度观察值的变化量. 解:变化量分别为 ; ; ; , 每隔 水面高度观察值的变化量为 , , , . 1 2 13 【建立模型】小组讨论发现:“ , ”是初始状态下的准确 数据,水面高度值的变化不均匀,但可以用一次函数近似地刻画水面 高度 与流水时间 的关系. 任务2: 利用 时, ; 时, 这两组数据求水面高度 与流水时间 的函数解析式; 1 2 14 解:设水面高度 与流水时间 的函数解析式为 , 时, ; 时, , ,解得 , 水面高度 与流水时间 的函数解析式为 ; 1 2 15 【反思优化】经检验,发现有两组表中观察值不满足任务2中求出的函 数解析式,存在偏差,小组决定优化函数解析式,减少偏差.通过查阅 资料后知道: 为表中数据时,根据解析式求出所对应的函数值,计 算这些函数值与对应 的观察值之差的平方和,记为 ; 越小,偏 差越小. 任务3:(1) 计算任务2得到的函数解析式的 值; 解: . 1 2 17 (2)请确定经过 的一次函数解析式,使得 的值最小; 解:设 , . , 当 时, 的最小值为0.038. 1 2 18 【设计刻度】得到优化的函数解析式后,综合实践小组决定在甲容器 外壁设计刻度,通过刻度直接读取时间. 任务4: 请你简要写出时间刻度的设计方案. 解:将零刻度放在水位最高处,在容器外壁每隔 标记一次 刻度, 这样水面每降低一个刻度,就代表时间经过了1分钟. 1 2 19 类型二 统计类(北部湾2022.22) 例2 (2022北部湾22题10分)综合与实践 【问题情境】数学活动课上,老师带领同学们开展“利用树叶的特征对树木进行分类”的实践活动. 1 2 2

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