内容正文:
数 学
精 讲 册
中考研发中心出品
一阶 教材知识全梳理
二阶 随堂必练经典题
第三节 等腰三角形和直角三角形
一阶 教材知识全梳理
人教:八上P75—P84,八下P21—P39;湘教:八上P61—P67,
八下P2—P18;沪科:八上P132—P140,八下P51—P68.
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知识点 1 等腰三角形(2023.17,北部湾5年3考)
性质 (1)两腰______,如图, ;
(2)两个底角______(简写成“等边对等
角”),如图, ;
(3)顶角平分线、底边上的中线、底边上的高
相互______(简写成“三线合一”);
(4)是____对称图形,_ ___所在直线是对称轴
相等
相等
重合
轴
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判定 (1)有两边相等的三角形是等腰三角形(定义);
(2)定理:如果一个三角形有两个角相等,那么这两个角所对的边也相等(简写成“等角对等边”)
面积
公式 (其中 为底边长, 为底边上的高)
续表
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知识点 2 等边三角形
性质 (1)三条边______,如图, ;
(2)三个内角______,并且每个内角都等于
_____,如图, ;
(3)是____对称图形,有____条对称轴
判定 (1)三条边都相等的三角形是等边三角形(定义);
(2)三个角都相等的三角形是等边三角形;
(3)有一个角是_ ____的等腰三角形是等边三角形
相等
相等
轴
三
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面积
公式 (其中 为三角形的边长, 为
任意一边上的高)
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知识点 3 直角三角形(2023.21(2),北部湾5年3考)
性质 (1)直角三角形的两个锐角______,如图,
;
(2)斜边上的中线等于斜边的______,如图, 是斜边上
的中线,则 ;
互余
一半
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性质 (3) 角所对的直角边等于斜边的______,如图,若
,则 ;
(4)勾股定理:如果直角三角形的两条直角边长分别为
, ,斜边长为 ,那么_____________
__________________________
一半
续表
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判定 (1)有一个角等于_____的三角形是直角三角形;(定义)
(2)有两个角______的三角形是直角三角形;
(3)勾股定理的逆定理:如果三角形的三边长分别为 ,
, ,且满足 ,那么这个三角形是直角三角形
面积公
式 (其中 , 为两条直角边
长, 为斜边长, 为斜边上的高)
互余
续表
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知识点 4 等腰直角三角形(北部湾2022.26(2))
性质 (1)两条直角边______,如图, ;
(2)两个底角______,都等于_____,如图,
;
(3)三条边的比例为1
_____________________________
相等
相等
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判定 (1)有一个角是___________的等腰三角形是等腰直角三角
形;
(2)有两个角等于_____的三角形是等腰直角三角形;
(3)有一个角等于_ ____的直角三角形是等腰直角三角形
面积公
式 (其中 为腰长, 为底边长, 为
底边上的高)
直角
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思维拓展
与中点有关的题目,常作以下几种辅助线:
(1)当题干中出现等腰三角形底边上的中点时,常连接顶点与中点,
利用等腰三角形“三线合一”的性质解题(如图1, ,
, );
(2)当题干中出现直角三角形斜边上的中点时,常连接直角顶点与中
点,利用直角三角形斜边中线的性质解题(如图2, );
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(3)当题干中出现一般三角形一边上的中点时,常找另一边的中点,
连接两个中点,得到中位线,利用中位线的性质解题(如图3,
, ).特别地,有时也会出现已知中点连线,需要
构造三角形的情况.
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二阶 随堂必练经典题
基础一题多点
第1题图
1.源于湘教八上P63练习 已知,在
中, .
(1)如图1, 是 边上的中线,若
, ,则 的长为___.
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(2)如图2, 是 的角平分线,
,则 的度数是_____;
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(3)如图3,若 , , 为 的中点,
于点 ,则 的长度为_ __;
(4)如图4, 垂直平分 交 于点 ,交 于点 ,若
,且 的周长为10,则 的长为___.
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