内容正文:
假期作业
过好假期每一天
假期作业十三
概率、统计与概率的应用
知识回顾因基愁
3.概率加法公式
(1)如果事件A与事件B互斥,则有P(A十
1.随机事件的概率
B)=
一般地,如果
事件发生的可能性大小可以用该事件的
A1,A2…,A是两两互斥的事件,则P(A
来衡量,概率越大代表越有可能发生.事件
十A2+…十A)=P(A1)+P(A2)+…十
A的概率通常用
表示.不可能事件
P(A.).
心的概率规定为
,必然事件Ω的概
(2)如果事件A与事件B互为对立事件,那
率规定为
,即P(0)=0,P(2)=1.
么A+B为必然事件,则有P(A+B)=P
对任意事件A,P(A)应该满足不等式
(A)+P(B)=1.
2.事件的关系及运算
4.古典概型概率计算公式
定义
表示法
图示
假设样本空间含有n个样本点,事件C包含
m个样本点,则P(C)=
一般地,对于事件A
n
与事件B,如果事件
5.随机事件的独立性
A发生,则事件B
(1)一般地,当
时,就称
,称事件B
(或
事件A与B相互独立(简称独立).如果事件
系
包含事件A(或事件
A与B相互独立,那么A与B,A与B,A与B
A包含于事件B)
也相互独立
(2)两个事件相互独立的概念也可以推广到
给定事件A,B,由
有限个事件,即“A1,A2,…,An相互独立”的
所有A中的样本
充要条件是“其中任意有限个事件同时发生
点与B中的样本
(或
点组成的事件称
的概率都等于它们各自发生的概率之积”
件
为A与B的
罗典例精析拓思维
(或
【例】已知某校甲、乙、丙三个年级的学生
给定事件A,B,由A
与B中的公共样本
志愿者人数分别为240,160,160.现采用分层
点组成的事件称为
(或
A (A0B B
抽样的方法从中抽取7名同学去某敬老院参加
件
A与B的
献爱心活动.
(或
(1)应从甲、乙、丙三个年级的学生志愿者
给定事件A,B,若
中分别抽取多少人?
互
AB=
闲
事件A,B
(2)设抽出的7名同学分别用A,B,C,D,
事
(或A
,则称A与B
E,F,G表示,现从中随机抽取2名同学承担敬
∩B=0)
互斥
老院的卫生工作
给定样本空间
(1)试用所给字母列举出所有可能的抽取
与事件A,由2中
结果:
立
所有不属于A的
P(A)+P
()设M为事件“抽取的2名同学来自同
样本点组成的事
(A)=I
件
一年级”,求事件M发生的概率.
件称为A的对立
【解】(1)由已知,甲,乙、丙三个年级的学
事件记为A
生志愿者人数之比为3:2:2,由于采用分层
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抽样的方法从中抽取7名同学,因此应从甲、
3.某市交警部门在调查一起车祸过程中,所有
乙、丙三个年级的学生志愿者中分别抽取3人
的日击证人都指证肇事车是一辆普通桑塔纳
2人,2人.
出租车,但由于天黑,均未看清该车的车牌号
(2)(「)从抽出的7名同学中随机抽取2
码及颜色.该市有两家出租车公司,其中甲公
名同学的样本空间为
司有100辆桑塔纳出租车,3000辆帕萨特出
{(A,B),(A,C),(A,D),(A,E),(A,F),
租车,乙公司有3000辆桑塔纳出租车,100
(A,G),(B,C),(B,D),(B,E),(B,F),(B,
辆帕萨特出租车,交警部门应认定肇事车为
G),(C,D),(C,E),(C,F),(C,G),(D,E),
公司的车辆较合理.
(D,F),(D,G),(E,F),(E,G),(F,G)},共21
A.甲
B.乙
种抽取结果。
C.甲与乙
D.无法确定
(ⅱ)由(1),不妨设抽出的7名同学中,来
4.甲、乙两个人独立地破译一个密码,他们能译
自甲年级的是A,B,C,来自乙年级的是D,E,
来自丙年级的是F,G,则从抽出的7名同学中
出密码的概率分别为号和子,则至少有一人
随机抽取的2名同学来自同一年级的所有可能结
破译出密码的概率是
果为(A,B),(A,C),(B,C),(D,E),(F,G),共5种
A.2
5
钻果.所以,事件M发生的桃率PM=品
B.12
【名师点睛】(1)在建立概率模型时,把什
c是
n
么看作一个样本点(即一个试验结果)是人为规
5.如图所示,现有一迷失方向的小青蛙在3处,
定的.我们只要求每次试验有且只有一个基本
它每跳动一次可以等可能地进人相邻的任意
事件出现.对于同一个随机试验,可以根据需要
一格(若它在5处,跳动一次,只能进人3处:
(建立概率模型的主观原因)建立满足我们要求
若在3处,则跳动一次可以等可能地进人1,
的概率模型。
2,4,5处),则它在第三次跳动后,首次进入5
(2)注意验证是否满足古典概型的两个特
处的概率是
()
性,即①有限性:②等可能性.
(3)求解时将其转化为互斥事件或对立