内容正文:
快乐学习把梦圆
高中数学
(1)求f(0.
(3)解不等式f(2x-1)<1.
(2)证明f(x)为奇函数.
假期作业八
函数与方程、不等式之间的关系
和函数的应用(一)
知识回顾固基础
在区间[a,b]中至少有一个零点,即3xo∈
[a,bJ,f(x)=0.
1.函数的零点
4,二分法的定义
(1)函数零点的概念:一般地,如果函数y
(1)二分法的条件:函数y=f(x)在区间[a,
f(x)在实数a处的函数值
,即
b们上连续不断且f(a)f(b)<0.
,则称实数a为函数y=f(x)的零点.
(2)二分法的过程:通过不断地把函数f(x)
(2)三者之间的关系:
的零点所在的区间一分为二,使区间的两个
函数f(x)的零点台函数f(x)的图像与x轴
端点逐步通近零点,进而得到零点的近似值的
有交点台方程f(.x)=0
方法,称为二分法.由函数的零点与相应方程根
2.5、三个“二次”的关系
的关系,也可以用二分法求方程的近似解
5.用二分法求函数零点近似值的步骤
设y=a.x2十bx十t(a>D),方程ax十r十c=0的判别式△=
-Aae
给定精确度e,用二分法求函数f(x)在[a,b们
上的零点近似值的步骤是:
判别式
4>0
4=0
△<0
第一步检查b一a<2是否成立,如果成
有两个不相
有两个相等
求方程y-0
等的实数根
的实数根
没有
立,取=生中,计算结束:如果不成立,转
的解
r2(1
实数根
解不
到第二步。
I:)
等式
2a
第二步
y>0
画函数y
计算区间a,b们的中点“士对应的
或
ax+bx+c
(a>0)的
可为家
函数值,若f士)=0,取4=“中,计算
的步骤
图像
不等
y>0
结束:若f士)≠0,转到第三步.
式的
解集
第三步
若fa)f)<0,将的值赋
3.函数零点的存在性定理
如果函数y=f(.x)在区间[a,b们上的图像是
给6(用“b表示,下同,回到第一步:若
连续不断的,并且f(a)f(b)<0(即在区间
两个端点处的函数值异号),则函数y=f(x)
f士)f6)<0.将“士的值赋给a,同到第
一步
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假期作业
过好假期每一天
6.常见的几类函数模型
(2)对于求形如f(x)=g(x)的方程的近似
函数模型
函数解析式
解,可以通过移项转化成求形如F(x)=f(x)
f(x)=ax十b(a,b为常数,a
一g(x)=0的方程的近似解,然后按照用二分
次函数模型
≠0)
法求函数零点近似值的步骤求解
二次函数模型
f(x)=ax2+bx+c(a,b,c
厚积薄发
勒演练
常数,a≠0)
一、选择题
f(x),x∈D1
1.不等式x2-4x+5>0的解集为
()
f2(x),x∈D2
分段函数模型
f(x)=
A.(-1,5)
B.(-∞,-1)U(5,+∞)
+…0
fn(x),x∈D
C.R
D.财
2.(多选)函数f(x)=x3一2x2十3x一6的零点
典例精析拓思维
所在的区间可能是
()
【例】用二分法求方程2.x3十3x一3=0
A引
[4
的一个正实数近似解(精确度为0.1).
【解】令f(x)=2.x3+3.x-3,
c别
n[别
经计算,f(0)=-3<0,f(1)=2>0,
3.用二分法求函数f(x)=x3+5的零点可以
f(0)·f(1)<0,
取的初始区间是
)
所以函数f(x)在(0,1)内存在零点,
A.[-2,1]
B.[-1,0]
即方程2x3+3x一3=0在(0,1)内有解.
取(0,1)的中点0.5,经计算f(0.5)<0,
C.[0,1]
D.[1,2]
yfkm
又f(1)>0,
4.(多选)甲同学家到
5
所以方程2.x3+3.x一3=0在(0.5,1)内
乙同学家的途中有
有解.
一座公园,甲同学
2
如此继续下去,得到方程的正实数根所在
家到公园的距离与
的区间,如表:
0102030405060x/mi
乙同学家到公园的
(a.b)
中点
f(a)
Rb)
(生)
距离都是2km.如图表示甲同学从家出发到
乙同学家经过的路程y(单位:km)与时间x
(0,1)
0.5
f(0)<0
fI)>0
f(0.5)<0
(单位:min)的关系,下列结论正确的是
(0.5,1)
0.76
f(0.5)<0
f1)>0
f(0.75)>0
0.5.0.75)
0.625
f0.5)<0
f(0.75)>0
f(0.625)0
(0.625,
A.甲同学从家出发到乙同学家走了60min
0.6875f(0.625)<0
f(0.75)>0f(0.6875)<0
0.75)
B.甲从家到公园的时间是30min
(0.6875
C.甲从家到公园的速度比从公园到乙同学
0.6875-0.75=0.0625<0.1
0.75)
家的速度快
由于|0.