6.3二氧化碳和一氧化碳 达标练习-2023-2024学年九年级化学人教版上册

第六单元 碳和碳的氧化物 课题3二氧化碳和一氧化碳 一、单选题 1.“绿色发展”、“低碳生活”等理念逐渐深入人心。下列做法不符合该理念的是 A．为节约和环保，分类回收生活垃圾 B．能源结构向多元、清洁和低碳方向转型 C．为防止影响小区人们生活，在空旷偏僻的地方燃烧塑料垃圾 D．鼓励乘坐公交车或骑自行车出行 2.下列关于CO2和CO的描述正确的是（　　） A．组成：CO2、CO均由碳元素和氧元素组成 B．性质：CO2、CO均能溶于水 C．用途：固态CO2用作制冷剂；CO用作气体肥料 D．危害：CO2会导致酸雨；CO会引起雾霾 3.某同学将用石蕊溶液浸泡后的滤纸晾干后，制成三角纸风车，在纸风车的a叶片上滴1滴稀醋酸，发现a叶片变红，b叶片上滴1滴蒸馏水，b叶片仍为紫色，再将纸风车放入必有CO2的集气瓶中（如图）。下列相关说法正确的是（　　）    A．过一段时间观察，a、b、c叶片均为红色 B．b叶片变成了红色，说明蒸馏水具有稀醋酸相似的性质 C．b、c叶片对比，说明CO2与水发生了化学反应 D．取出纸风车，在空中放飞，风干后，b叶片又变为紫色 4.某兴趣小组设计了如下实验，下列说法错误的是（　　） A．该实验的目的是探究碳还原氧化铜的气体产物 B．装置C的目的是检验气体中是否含有二氧化碳 C．实验时应先点燃D处的酒精灯，后点燃A处的酒精喷灯 D．该套装置的缺点是没有尾气处理装置 5.我国宣布力争于2060年前实现“碳中和”，即二氧化碳的排放与吸收互相平衡。下列有关二氧化碳的说法中错误的是（ ） A．CO2的检验：用澄清石灰水 B．酸雨的形成是因为空气中的CO2气体排放过多 C．在一定条件下，CO2与CO可相互转化 D．CO2气体制成干冰后，分子间的间隔变小 6.在学习完碳的氧化物后，小水整理了下列关于CO的知识点，其中不正确的是（ ） A．CO是许多气体燃料（如水煤气）的主要成分 B．CO在一定条件下可以转化为CO2 C．在煤炉上放一壶水可以防止CO中毒 D．CO有还原性，可用于冶炼金属 7.宏观辨识与微观探析是化学学科核心素养之一，对下列微观图示的理解正确的是（ ） A．甲由五种元素组成 B．该反应利用了温室气体，兼具环保和经济价值 C．乙和丁组成元素相同，性质也相同 D．保持丙化学性质的最小微粒是氢原子 8.碳及其化合物是我们身边重要的物质。下列叙述正确的是（ ） A．一氧化碳具有氧化性，可以用于冶炼金属 B．烧煤取暖时，在炉上放一盆水可防止一氧化碳中毒 C．一氧化碳和二氧化碳性质不同，因为两者的分子构成不同 D．古代用墨绘制的字画，经久不褪色，说明碳不与任何物质反应 9.对比是学习化学的重要方法，下列关于二氧化碳和一氧化碳的比较，完全正确的是 A．危害：CO2会导致酸雨；CO会引起中毒 B．性质：CO2、CO都有可燃性 C．用途：CO2可用于灭火；CO可用于人工降雨 D．组成：CO2、CO均由碳元素和氧元素组成 10.在如图气密性良好的装置中充满了二氧化碳气体,往2支试管中分别缓缓注入5 mL紫色石蕊溶液和5 mL澄清石灰水。下列有关叙述不正确的是( ) A.左侧试管内液体变红色 B.右侧试管内澄清石灰水变浑浊 C.相同体积的水和澄清石灰水,澄清石灰水吸收的二氧化碳较多 D.充分反应后,U形管中的液面左边高于右边 11.有关碳和碳的化合物描述错误的是（　　） A．干冰可用于人工降雨 B．木炭有可燃性，可用于燃料 C．金刚石和石墨组成元素相同，物理性质和化学性质相似 D．室内放一盆水不能防止一氧化碳中毒 12.5月31日是世界无烟日，今年的口号是“生命与烟草的对抗”。香烟燃烧产生烟尘、尼古丁、焦油、CO等多种有害物质，青少年朋友要远离烟草，养成良好的生活习惯。下列有关说法正确的是（　　） A．香烟装有过滤嘴，所以吸烟对人体无害 B．香烟烟气中只有尼古丁有毒 C．香烟烟气中的CO比O2更容易与血红蛋白结合 D．吸烟只影响自己的健康，不影响他人健康 二.非选择题 1二氧化碳和一氧化碳虽只有一字之差，但它们化学性质相差很大。 （1）有人认为，二者就像孪生姐妹，这是因为 　 　（填序号）； A．它们由同种分子构成； B．它们由相同的元素组成 C．它们都能与氧气反应 （2）二氧化碳能与水反应，一氧化碳难溶于水，写出二氧化碳与水反应的化学方程式 　 　； （3）区别一氧化碳和二氧化碳的方法不能用 　 　（填序号）； A．闻气味 B．通入澄清的石灰水 C．点燃 D．通入紫色石蕊溶液 （4）过多的二氧化碳加剧了“温室效应”，写出一条控制二氧化碳排放的措施 　 　。 2.阅读以下资料，回答相关问题。 冬奥会背后