内容正文:
RJ五年级上数学
▣▣口
1小数乘法
易错示例
易错点1:计算小数乘法时,忘记点积中的小数点。
例1列竖式计算:2.7×4
错误解答:2.7×4=108
正确解答:2.7×4=10.8
2.7
2.7
×4
×4
108
10.8
错解分析:此题错在按照整数乘法求出积后,没有根据因数的小数位数在积中
点上小数点。
跟进练习1:列竖式计算。
2.8×3=
3.4×4=
易错点2:误将积末尾的0先去掉后,再点小数点。
例2列竖式计算:13.5×6
错误解答:13.5×6=8.1
正确解答:13.5×6=81
13.5
13.5
×6
×6
8.10
81.0
错解分析:错误解答错在先去掉了得数末尾的0,再点小数点。产生这种错误
的原因是没有掌握计算方法。当乘得的积的末尾有0时,要先在积里点上小数
点,再去掉末尾的0。
跟进练习2:列竖式计算。
11.26×5=
24.5×4=
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数学五年级上RJ
易错点3:在判断积的小数位数时,没有考虑末尾的0可以去掉。
例32.34×0.05的积有(
)位小数。
错误解答:四
正确解答:三
错解分析:错误解答错在没有认真观察算式的特点,考虑问题不全面。这道题
中第一个因数的末尾是4,第二个因数的末尾是5,4×5=20,因此积的末尾会
出现0。基于小数的基本性质,积末尾的0可以去掉。
跟进练习3:判断:4.25×0.14的积有四位小数。
易错点4:求积的近似数时,末尾的0去掉了。
例4列竖式计算:0.95×0.95(得数保留两位小数)
错误解答:0.95×0.95≈0.9
正确解答:0.95×0.95≈0.90
0.95
0.95
×0.95
×0.95
475
475
855
855
0.9025
0.9025
错解分析:错误解答错在认为最后的“0”没有意义,舍掉了。用“四舍五入”法取
积的近似数时,首先要弄清保留几位小数,然后按要求取近似数,并用“≈”连接。
本题中,保留两位小数要看千分位,千分位为2,则舍掉,即0.90。取近似数时,末
尾的“0”起到占位作用,是不能去掉的。去掉了,就变成了保留一位小数。
跟进练习4:列竖式计算。(得数保留一位小数)
0.16×0.5≈
2.7×3.5≈
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R」五年级上数学
易错点5:运用乘法分配律进行简便计算时,设有将两个加数分别与因数相乘。
例5用简便方法计算:(0.8十8)×125
错误解答:(0.8+8)×125
正确解答:(0.8十8)×125
=0.8×125+8
=0.8×125+8×125
=100+8
=100+1000
=108
=1100
错解分析:错误解答错在利用乘法分配律把括号去掉后,忘记了125也要乘8。
根据乘法分配律,去掉括号后,原括号外的数要和两个加数分别相乘。
跟进练习5:简算。
3.5×103
4.2×1.7-4.2×0.7
易错点6:判断购物的钱载够不够时,没有根据数据的特点灵活选择估算方法。
例6每支钢笔6.8元,王老师用50元买了7支这样的钢笔,剩下的钱够买一个
8元的文具盒吗?
错误解答:
正确解答:
把6.8元看作6元,6×7+8=50(元),剩
钢笔的单价是6.8元,超过6元,7支
下的钱够买一个8元的文具盒。
钢笔超过6×7=42(元)。50-42=8
(元),剩余的钱数不足8元,不够买一
个8元的文具盒。
错解分析:此题错在把钢笔的单价估小了,从而使总价减少,导致结果错误。
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数学五年级上RJ
跟进练习6:一本数学练习册20.2元,买2本;一本数学讲解书31.3元,买1
本;一本奥数习题29.4元,买1本。100元够吗?
我的错题集
题目&.错解
正解&.同类题型
个人总结:
跟进练习1:8.413.6
跟进练习2:56.398
跟进练习3:X
跟进练习4:0.19.5
跟进练习5:360.54.2
考答案
跟进练习6:20.2×2>4031.3>3129.4>29
40+31十29=100(元)
所以实际的钱数超过100元。100元不够。
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R」五年级上数学
2位置
易错示例
易错点1:行和列的概念。
例1用数对表示下图中各字母的位置。
6
4
B
E
3
2
ND
012345
678
错误解答:A(6,4)
B(1、4)C(2.0)
正确解答:A(4,6)B(1,4)
C(2,0)
D(6,0)E(4,7)
D(6,0)E(7,4)
错解分析:此题用数对表示A,B,C,D,E这五个字母的位置时,只有表示字母
D的数对是正确的。表示字母A和字母E的数对错在列数和行数的书写顺序
颠倒了;表示字母B和字母C的数对错在列数和行数之间不是用逗号隔开的。
跟进练习1:先读一读这首诗,再按要求填一填。
6
春晓
5
孟浩然
春眠不觉晓
3处处闻啼鸟。
2
夜来风雨声
1花落知多少。
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