2 万以内的加法和减法(一)-【小状元冲刺100分随堂手册】2023-2024学年三年级上册小学数学同步练习(人教版)

2023-12-05
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内容正文:

2万以内的加法和减法(一) 第1课时 口算两位数加两位数 想一想,填一填。 52+36=( 45+26=() 40 先算52十 先算40十20=,再算十= 再算 最后算 2口算。 10+35= 16+52= 28+43= 38+24= 57+26= 35+48= 26+49= 29+48= 图鲜奶吧的积分。 (1)贝贝积了多少分? 我积了45分 我积了23分 轩轩 豆豆 鲜奶吧 我比豆豆多 】 积了17分。 贝贝 (2)轩轩和豆豆一共积了多少分? @4(考试真题)观察下图,请你算一算黄绳比绿绳长多少米。 蓝绳: 比蓝绳长25米 黄绳: 绿绳: 比蓝绳短17米 6 三数·上册·RJ 第2课时 口算两位数减两位数 填一填。 97- 45=() 78 59 =() 89-63 =() 40 50 9 80 9603 20 6 2口算。 58-12= 26-18= 63-48= 74-28= 83-39= 68-35= 57+16= 92-29= 图在(○里填上“>”“<”或“=”。 72-35 72-37 46-19 82-42 48-18 38+18 98-45 75-44 60+24 99-15 50-34 49-17 4小猫钓鱼。 (1)上午猫妈妈比猫小妹多钓了多少条鱼? 今天我一共钓了63条 上午我钓了36条鱼, 鱼,妈妈钓了9条鱼。 猫小妹钓了24条鱼。 猫小妹乙 (2)猫小妹下午钓了多少条鱼? 猫妈妈 回@5[思维拓展]康康把一道减法算式中的减数34看成了43,结果算出来的 差是52。正确的差是多少? 第3课时 笔算几百几十加、减几百几十 山列竖式计算。 260+480= 930-880= 900-590= 320+190= 2下面的计算对吗?不对的把错因选填在括号里,并改正。 A.数位没对齐 B.没有加进位数 C.没有减退位数 D.忘写0了 320 690 700 +630 +210 -450 95 800 350 ( ( ) ( ) 3猜数乐园:猜猜我是谁。 我比750少370, 我减去160得450 我是290与430的 我是( 我是( )。 和,我是( 4参观科技馆。 (1)昨天和今天一共有多少人参观? 昨天有450人参观,今 天有530人参观 (2)今天参观科技馆的比昨天多多少人? 型 回[思维拓展]你能算出一桶油重多少千克吗? 一桶油连桶 用去一半油后连 共重220-千克 桶共重120千克 8 三数·上册·RJ 第4课时用估算解决问题 I连一连。 701-99 162+124 308+264 163+197 812-87 909-317 大于60● 小于600● 2选一选。 (1)363+489的和最接近( )。 A.800 B.850 C.900 (2)(易错题)爸爸为儿子买了一个书包和一辆自行 车,给售货员500元,售货员说钱还不够。书包 的价格可能是( )元 ?元 389元 A.98 B.109 C.122 图王师傅三周送快递的数量如表。 (1)王师傅第一周和第二周大约共送了多少件? 数量 货短 第一周 379件 第二周 508件 (2)王师傅第二周比第三周大约多送了多少件? 第三周 413件 4奇奇带了300元钱,买右面两套书够吗? 176元 112元 回⑤(教材P18第12题变式)成成家、超市和蒙蒙家都在人民路上,成成家 距超市535米,蒙蒙家距超市348米,成成家距蒙蒙家大约有多少米? 9 整理和复习 口列竖式计算。 540+350= 270+390= 870-680= 600-340= 2在( )里填上合适的数。 24+( )=75 ( )-32=42 850-470=120+( ) 66-( )=48 ( )+380=700 510+100=()-70 图认真算一算。 420 +290 360 180 +340 4如果两个年级同时去看电影,座位够吗? 电影院可坐600人。 三年级 286人 电影院 四年级 321人 根据下面的对话,提出两个不同的数学问题并解答。 有21人放金鱼风筝 19人放蝴蝶风筝。 8 放蜻蜓风筝的人 最多了,有32人。 @6在 里填上合适的数。 9 5 0 6 0 7 8 3 0 46 3 0 48 0 10三数·上册·RJ 单元知识梳理 知识要点 重点内容 口算两位数加两位数的方法:(1)两位数加两位数,可以把 两位数都分成整十数和一位数,先用整十数加整十数,再用 一位数加一位数,最后把结果相加。 两位数加两 (2)口算两位数加两位数时,还可以先把其中一个两位数分 位数的口算 成整十数和一位数,再用另一个两位数依次加整十数和一 (P10例1) 位数。 小妙招:一个数和接近整十的数相加,可以把这个数与整十数 相加,多加几就再减几,少加几就再加几。 提示:哪一位上的数相加

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