专题一 人类社会发展的进程与趋势 课件-2024届高考艺体生一轮复习统编版必修一中国特色社会主义

专题一 人类社会发展的进程与趋势 ——2024届艺体生高三政治复习课件 目 录 CONTENTS 明确学习目标 构建知识网络 归纳知识方法 突破核心考点 明确学习目标 考什么 怎么考 怎么备考 1.人类社会五大形态的演变和特点 2.人类社会发展的一般规律 主要考选择题 结合中国式现代化、马克思恩格斯相关著作考查人类社会历史进程是统一性和多样性的统一、科学社会主义从理论到实践的发展、中国特色社会主义的光明前景。 人类社会发展的进程与趋势 原始社会的解体和阶级社会的演进 科学社会主义的理论与实践 原始社会 奴隶社会 封建社会 资本主义社会 低级 高级 社会主义社会 思想来源：空想社会主义 诞生标志：《共产党宣言》发表 社会主义从一国到多国的实践 空想到科学的飞跃：唯物史观和剩余价值学说 理论、运动到实践、制度的飞跃：俄国十月革命 构建知识网络 生产力 生产关系 经济基础 上层建筑 对应的社会形态 新旧石器 所有制度：共同占有生产资料 人的关系：平等互助的关系 分配制度：平均分配劳动产品，共同劳动 氏族制度 原始社会 金属工具 所有制度：奴隶主占有生资并完全占有奴隶 人的关系：奴隶毫无人身自由，并被强制劳动 分配制度：全部产品都归奴隶主，只给奴隶最低保障 阶级、国家产生 奴隶主专制 奴隶社会 铁器农耕 所有制度：地主占有绝大部分土地 人的关系：农民依附于地主，有一定人身自 分配制度：地主向农民收取地租、徭役、高利贷、苛捐杂税，农民占有部分劳动成果 封建君主专制、森严的等级制度。封建迷信、道德，君权神授等思想 封建社会 机器生产 所有制度：资本家占有一切生产资料 人的关系：劳动者有人身自由，受雇于资本家 分配制度：资本家占有工人创造的剩余价值； 自由平等博爱 民主政治制度 资本主义 自动化 所有制度：劳动者共同占有生产资料 人的关系：平等互助的关系 分配制度：按劳分配 社会主义核心价值观、人民当家作主的制度体系 社会主义社会 决定 决定 构成 一、五种不同社会形态的本质特征 突破核心考点 5 生产力 （经济基础） 生产关系 · 决定 反作用 决 定 反 作 用 ①生产力是社会基本矛盾运动中最基本的动力因素，是人类社会发展的最终决定力量。 ②生产力与生产关系、经济基础与上层建筑相互作用、相互影响，构成了人类社会的基本矛盾，是人类历史发展的根本动力。 ③生产关系一定要适应生产力状况，上层建筑要适应经济基础状况，这一规律决定着社会形态的依次形成和更替，推动着人类向前发展。 二、人类社会发展的根本动力和基本规律 上层建筑 政治、法律制度和设施 思想、意识形态、宗教等 三、正确看待资本主义经济危机 1.基本特征：生产的相对过剩。 2.主要表现：商品卖不出去、生产资料闲置、企业、银行破产、工人失业，生产下降，信用破坏，整个社会陷入混乱。 3.直接原因：生产无限扩大的趋势与劳动人民有支付能力的需求相对缩小之间的矛盾，以及个别企业内部生产的有组织性与整个社会生产的无政府状态之间的矛盾。 4.根本原因：生产社会化和生产资料资本主义私人占有之间的矛盾，这是资本主义社会的基本矛盾。资本主义基本矛盾是生产力与生产关系之间的矛盾在资本主义社会的体现，是资本主义社会一切矛盾和冲突的总根源。 5.资本主义终究要被社会主义所取代，这是历史发展的必然趋势。 四、科学社会主义理论的创立和具体实践 理论 产生条件 思想来源 空想社会主义：空想社会主义者批判资本主义的弊端，表达对未来理想社会的诉求，为科学社会主义提供了思想来源 历史前提 资本主义的发展，暴露了资本主义的基本矛盾，展示了资本主义社会的为科学社会主义认识资本主义本质奠定了社会(经济)基础 工人运动的兴起：工人阶级开始作为独立的政治力量登上历史舞台，开始联合起来反抗资阶级的统治，为科学社会主义奠定了阶级(实践)基础 理论基石 唯物史观揭示了人类社会发展的一般规律，揭示人民群众的历史主体作用。揭示了阶级斗争在阶级社会发展中的巨大作用。把人们对美好社会的追求建立在科学认识社会发展客观规律的基础上 剩余价值学说从经济学角度揭示了剩余价值的来源，揭示了资本家剥削工人、占有工人利余劳动的秘密。揭示了无产阶级与资产阶级刊益的根本对立 诞生 标志 《共产党宣言》 的发表，标志着科学社会主义的诞生。它分析了资本主义生产方式的内在矛盾与人类社会的发展规律，总结了工人运动的经验和教训，阐明了建立无产阶级政党的必要性，阐述了未来共产主义社会的理想目标。 实践 实现 十月革命推翻了资产阶级的统治，建立了无产阶级政权，确立了社会主义生产关系。 发展 第二次世界大战后，社会主义在世界范围内获得大发展，实现了从一国实践到多国实践的历史性飞