(精练)第1部分 第2单元 第2章 生物圈中的动物(PPT)-【优+学案·赢在中考】2023年中考生物总复习课件(济南专用)

生 物 第二单元　多彩的生物世界 第二章　生物圈中的动物 一、选择题(共10小题，每小题3分，共30分) 1.(2021·怀化中考)某校科技节上，生物兴趣小组展示了各种动物标本，在下列四种动物中，不能飞行的是(　D　) D 2.(2022·岳阳中考)关于脊椎动物中鸟类和哺乳类的说法，你不认同的是(　C　) A.双重呼吸提高鸟类气体交换效率 B.牙齿分化提高哺乳类摄食能力 C.鸟的胸肌两端连在同一块胸骨上 D.胎生、哺乳提高哺乳类后代的成活率 C 3.(2021·宜春中考)下表中动物个体与其部分特征对应关系正确的是(　B　) 选项 A B C D 动物 涡虫 蜥蜴 缢蛏 娃娃鱼 特征 身体呈辐射对称 用肺呼吸 体表有外骨骼 成体用鳃呼吸 B 4.(2021·宜春中考)杜鹃将卵产到别的小鸟巢中，小鸟为杜鹃孵卵、育雏。下列叙述正确的是(　A　) A.小鸟为杜鹃孵卵、育雏是由遗传物质决定的 B.这些行为说明杜鹃比小鸟更高等，学习能力更强 C.小鸟和杜鹃之间有明确的分工，说明它们具有社会行为 D.这些行为是由生活经验和学习获得的 A 5.(2021·苏州中考)生物只有适应环境才能生存。下列叙述错误的是(　A　) A.蝗虫具有坚韧的外骨骼，不容易被天敌捕食 B.鲫鱼身体呈流线型，有利于减小水中的阻力 C.家鸽的孵卵和育雏行为能提高后代的成活率 D.蟒蛇的鳞片可减少水分散失，适于陆地生活 A 6.(2021·怀化中考)月月同学饲养过家猫、金鱼、家蚕和蚯蚓，有关这些动物所属类群的说法正确的是(　C　) A.哺乳动物都不能飞行，牙齿都有分化 B.鱼类一定有鳍，不一定有鳃 C.昆虫体表都有外骨骼，成虫有三对足 D.环节动物用体壁呼吸，都有刚毛辅助运动 C 7.(2022·陕西中考)西西在院子里发现了一窝蚂蚁在筑巢。蚂蚁这一行为的获得途径与下列动物行为相同的是(　C　) A.鹦鹉学舌 B.警犬破案 C.乌贼喷墨 D.老马识途 C 8.(2022·重庆中考)关节是骨与骨之间能够活动的连结，既牢固又灵活。下图中增加关节牢固性的结构是(　B　) A.① B.② C.③ D.④ B 9.(2021·岳阳中考)下列属于两栖动物和爬行动物共同特征的是(　D　) A.都是恒温动物 B.都是陆生脊椎动物 C.发育过程都为变态发育 D.生殖方式都为卵生 D 10.(2022·邵阳中考)下列关于动物的运动的叙述，正确的是(　D　) A.哺乳动物的运动系统由骨和肌肉组成 B.只要运动系统完好，动物就能正常运动 C.一块骨骼肌就可以独立完成某种动作 D.动物的运动有利于寻觅食物、躲避敌害、争夺栖息地和繁殖后代 D 二、非选择题(共2题，共20分) 11.(2021·天水中考)(10分)下图是同学们学习过的几种生物的图片，请根据所学知识分析回答问题。 (1)A代表的动物类群的胚胎发育在母体的 　子宫　⁠内进行。  (2)C代表的动物类群体表常有 　鳞片　⁠覆盖。  子宫　⁠ 鳞片　⁠ (3)D代表的动物类群体表有坚硬的 　外骨骼　⁠。  外骨骼　⁠ (4)上述五种动物中，体内无脊柱的有 　BD　⁠(填字母，下同)，体温恒定的有 　AE　⁠。  BD　⁠ AE　⁠ 12.(2021·聊城中考)(10分)夏季的草地上常见蝗虫在草叶上飞来蹦去，翻开草下湿润的土壤，也常见蚯蚓在土壤中扭转翻腾。请对蚯蚓和蝗虫两位“邻居”进行比较，完成相关问题: (1)观察蚯蚓，可以发现:蚯蚓的身体由多个 　彼此相似　⁠的体节构成，身体前后部区别不大，靠 　刚毛　⁠辅助运动，各部分器官分化不明显。蚯蚓需要保持体表 　湿润　⁠以保障体内与外界的气体交换，因此生活在潮湿的环境中。  彼此相似　⁠ 刚毛　⁠ 湿润　⁠ (2)相对于蚯蚓的外形特征，蝗虫也有多个体节，但不同体节形态结构差异较大，且分别组合成了不同的部分，其中 　头　⁠部有专门的 　感觉　⁠器官，可以比蚯蚓更有效地发现敌害；其 　胸　⁠部有三对分节的 　足　⁠，善于跳跃，有两对翅，适于飞行，这都使得蝗虫比蚯蚓能更有效地逃避敌害及不利的环境；蝗虫体表包被着 　外骨骼　⁠，能有效防止体内水分蒸发，比蚯蚓的生活范围更为广阔。  (3)由以上分析可知:蝗虫比蚯蚓适应环境的能力更 　强　⁠(2分)。  头　⁠ 感觉　⁠ 胸　⁠ 足　⁠ 外骨骼　⁠ 强　⁠ 一、选择题(共8小题，每小题3分，共24分) 1.(2023·原创)下列动物与其气体交换的场所，对应正确的一组是(　A　) ①大熊猫——肺　②鲫鱼——鳃　③蝗虫——气门　④青蛙——肺和皮肤　⑤家鸽——肺和气囊 A.①②④ B.①②④⑤ C.①②③ D.①②③④ A 2.(2021·济宁模拟)图中a、b代表蜈蚣和蝗虫，它们的共同点用阴