专题03 名著阅读-【好题汇编】备战2023-2024学年九年级语文上学期期末真题分类汇编(福建专用)

2023-12-04
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内容正文:

专题03 名著阅读 1.(2022上·泉州市·九年级统考期末)名著中的经典文学形象,绽放着璀璨光芒,指引着人生航向。请从下面文学形象中任选一个,谈谈他(她)对你的影响。(6分) A.唐僧(《西游记》) B.林冲(《水浒传》) C.玛丽亚·谭波儿(《简•爱》) D.彭德怀(《红星照耀中国》) 要求:(1)简要结合相关情节;(2)明确人物性格特征;(3)体现人物对你成长的启示。 2.(2022上·三明·九年级统考期末)“书,这是一种重要的、永放光辉的明灯。”读名著,是不是有某个人物形象照亮了你的成长之路?请结合原著内容写一段话,在读书交流会上分享你的感悟。(6分) 备选名著:《朝花夕拾》《水浒传》 《红星照耀中国》 3.(2022上·南平市·九年级统考期末)杨志押送生辰纲处处小心,事事留意,但还是中计,丢失了生辰纲。新华中学九(1)班的同学打算对这一情节进行改写,让杨志再次押送贵重物品前往东京,同时要在一路上防范晁盖等人夺取物品,允许他从下面的备选助手中挑选一位助手,你认为杨志会选谁?请结合人物性格和原著情节,阐述你选择的理由。(6分) 夺取小队 押送小队 队长:杨志 助手:十个厢禁军...... 备选助手:武松、林冲、鲁智深 队长:晁盖 助手:吴用、公孙胜、刘唐、阮小二、阮小五、阮小七、白胜 4.(2022.上·福州市·九年级统考期末)请从以下选项中选取一位你最喜欢的人物,结合原著相关内容分析其某一方面性格特点,并简述这一人物形象对你的成长有何启发?(150字以内) A.简·爱 B.鲁智深 C.武松 D.诸葛亮 5.(2022上·龙岩市·九年级统考期末)校文学社决定举办《水浒传》人物专题展,他们引用了鲍鹏山评价林冲和鲁智深的诗,请帮助文学社选择其中一首,结合人物的性格和经历,扣紧诗意,写一段解说词。 鲁智深 人生无坏事,天下无大事, 无论什么事,反正不怕事。 林冲 人生太多事,天下皆难事。 无论什么事,都是烦恼事。 我选:______:__________________________________________ 6.(2022.上·宁德市·九年级统考期末)班级开展名著阅读交流会,有以下的活动,请你完成。 (1)活动一:班级两个同学在看完《儒林外史》后有了如下对话,请你补充完整。 同学甲:我笑周进,笑他__________ 同学乙:我敬__________(人名),我敬他恪守道德、淡泊名利。 (2)活动二:从《水浒传》《简·爱》中找一个人做你的朋友,你会选择谁?简要阐述。 要求:(1)要有人物的相关事件;(2)要有人物性格特点的概括。 7.(2022上·莆田仙游县·九年级统考期末)下面是小游同学在阅读《简·爱》一书后,整理出简·爱四次“离开”的情节,请你帮助他完成以下任务。 (1)任务一:依据上图,请按情节发生的先后进行排序。(只填序号) (2)任务二:请简要分析简·爱离开洛伍德学校原因。 (3)任务三:请简述简·爱的“离开”对你成长的积极影响。 8.(2022上·厦门市·九年级统考期末)名著阅读,完成问题。 (1)根据《水浒传》选文,写出对应的人物。 ①面阔唇方神眼突,瘦长清秀人材,皂纱巾畔翠花开。健足欲追千里马,罗衫常惹尘埃。程途八百里,朝去暮还来。 ②看那人时,似秀才打扮,戴一顶桶子样抹眉梁头巾,穿一领皂沿边麻布宽衫,腰系一条茶褐銮带;下面丝鞋净袜,生得眉清目秀,面白须长。 ③身穿一领单绿罗团花战袍,手中执一把折叠纸西川扇子。那官人生的豹头环眼,燕颔虎须,八尺长短身材,三十四五年纪。 (2)根据如图的人物形象,判断他是谁?并写出两个与这个人物相关的情节名称。 9.(2022上·漳州市·九年级统考期末A卷)晓文同学:经典名著中也有一道光。诗人艾青饱含深情,以“ ”和“太阳”为主要意象,表达眷恋祖国的情怀和驱逐黑暗的美好愿望;传奇人物简,爱坚守自尊,在得知罗切斯特妻子的存在后,选择 ,她的灵魂熠熠生辉;斯诺笔下,小小的红星在艰苦卓绝的困境中求索,最终汇聚成满天星光!(2分) 晓华同学:是啊!“理想是光,照亮复兴之路。”还记得吗?这是 2022 年9月“开学第一课”的第四篇章。我想爱用这句话--《红星照耀中国》是一束光,照光我的人生之路比如,“红小鬼”一节,那些少先队员无论行军多么疲乏,都保持着乐观的姿态,这种姿态消除了我的悲观情绪;再比如,“长征”一章, 。(4分) 原创精品资源学科网独家享有版权,侵权必究!1 学科网(北京)股份有限公司 学科网(北京)股份有限公司 $$ 专题03 名著阅读 1.(2022上·泉州市·九年级统考期末)名著中的经典文学形象,绽放着璀璨光芒,指引着人生航向。请从下面文学形象中任选一个,谈谈他(她)对你的影响。(6分) A.唐僧(《西游

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