《大学之道》复习导学案-2024年高考语文一轮复习之60篇文言文知识梳理与素材运用（全国通用）

《大学之道》复习导学案 【学习目标】 1、文言基础知识挖空练习，动手做笔记，自学自纠； 2、文本重点句子翻译； 3、链接高考：理解性默写训练，实词检测。 一、【课文重点实词挖空训练】 (自学7分钟) 大学之道（ ），在明（ ）明德（ ），在亲（ ）民，在止（ ）于至善（ ）。 知止（ ）后有定（ ）；定而后能静（ ）；静而后能安（ ）；安而后能虑（ ）；虑而后能得（ ）。 物有本末，事有终始。知所先后，则近道（ ）矣。 古之欲明明德于天下者（ ），先治（ ）其国；欲治其国者，先齐（ ）其家；欲齐其家者，先修（ ）其身；欲修其身者，先正（ ）其心；欲正其心者，先诚（ ）其意；欲诚其意者，先致（ ）其知；致知在格物（ ）。 物格而后知至（ ）；知至而后意诚；意诚而后心正；心正而后身修；身修而后家齐；家齐而后国治；国治而后天下平。 自（ ）天子以至于庶人（ ），壹是（ ）皆以修身为本。 二、【重点实词积累】 （互学10分钟） 道 致 三、【文本重点句子翻译】 （评学15分钟） （1）大学之道，在明明德，在亲民，在止于至善。 （2）物格而后知至；知至而后意诚；意诚而后心正；心正而后身修；身修而后家齐；家齐而后国治；国治而后天下平。 （3）欲治其国者，先齐其家；欲齐其家者，先修其身；欲修其身者，先正其心；欲正其心者，先诚其意；欲诚其意者，先致其知；致知在格物。 四、【课堂检测：拓展延伸】 （检学10分钟） 道：苏洵欲往京城，道（ ）泰山间行。遇隐士行于道（ ），憩于茶亭，论秦国与六国之事，隐士举兵家之道（ ），以为六国用兵之道（ ）不及秦国，苏洵不以为然。二者言辞激烈，未能休也。人道（ ）此事：孰闻道（ ）多也？ 致：齐王欲致（ ）天下之士，致（ ）千金以晏子。晏子致（ ）诚于天下豪杰。豪杰中有一人自小家贫，无从致（ ）书以观，而思维精巧，尤致（ ）思于天文阴阳历算，为晏子之诚所感，前往晏子处。两人席谈，方觉其致（ ）一也，甚欢。 五、【名句默写】 1. 《大学之道》开篇即点出了“三纲八目”的“三纲”，即“ ， ， 。” 这是“大学之道”的纲领旨趣，也是儒学“垂事立教”的目标所在。 2、《大学之道》中 ， ” 两句从“三纲”出发，表明要想彰明美德于天下，应该先治理好自己的国家。 3.《大学之道》中阐明修身、齐家、治国、平天下四者之间关系的句子是“ ， ， 。” 4、《大学之道》中写推究事物的原理然后才能获得学问的句子是“ 。” 5、《大学之道》提出了格物、致知、诚意、心正、修身、齐家、治国、平天下等八个条目，“ ， 。”说明“修身”是其中最根本的一条。 《大学之道》《大学之道》 【学习目标】 1、文言基础知识挖空练习，动手做笔记，自学自纠； 2、文本重点句子翻译； 3、链接高考：理解性默写训练，实词检测。 1、 挖空练习 大学之道（宗旨），在明（ 彰显）明德（美好的德行），在亲（亲近）民，在止（ 达到 ）于至善（最高境界）。 知止（达到最高境界）而后有定；定而后能静（心不妄定 ）；静而后能安（性情安和）；安而后能虑（思虑精祥）；虑而后能得（处事合宜）。 物有本末，事有终始。知所先后，则近道（规律）矣。 古之欲明明德于天下者（…的人），先治（治理）其国；欲治其国者，先齐（使…整齐有序）其家；欲齐其家者，先修（修养）其身；欲修其身者，先正（端正）其心；欲正其心者，先诚（使…真诚）其意；欲诚其意者，先致（获得）其知；致知在格物（ 推究事物的原理）。 物格而后知至；知至而后意诚；意诚而后心正；心正而后身修；身修而后家齐；家齐而后国治；国治而后天下平。自（从）天子以至于庶人（百姓），壹是（一概）皆以修身为本。 二、【重点实词积累