第11课 苏联的社会主义建设（课件）-2023-2024学年九年级历史下册同步教学课件（统编版）

1861年 亚历山大二世 废除农奴制 1914年 俄国以协约国身份参加一战 1917.3 俄国二月革命倒沙皇 1917.11 十月革命建立无产阶级专政 1918年 1920年 1921年 一切为了前线，一切为了胜利! 农业余粮收集；所有企业归国家，取消商业，实行实物配给制 复习导入 关于“俄国”我们学习过 哪些内容？ 第11课 苏联的社会主义建设 部编版九年级下册 第三单元 第一次世界大战和战后初期的世界 第一篇：列宁的探索——新经济政策 第二篇：苏联工业化和农业集体化——苏联的社会主义建设 第三篇：高度集中的计划经济体制——苏联模式 1、通过介绍新经济政策的实施，使学生认识到它是苏俄当时具体国情的需要，调动了农民的生产积极性，促进了经济的恢复和发展。 2、通过介绍苏联在短时期内社会主义建设取得的成就，使学生认识到，社会主义制度具有很大的优越性。 3、通过介绍1936年苏联宪法和斯大林模式的确立，探讨斯大林模式对于苏联社会主义建设的影响，培养学生运用历史唯物主义和辩证唯物主义观点观察历史问题、分析历史问题的能力。 本课重点 学习目标 壹 新经济政策 ——列宁的探索 壹·列宁的探索——新经济政策 1.战时共产主义政策： 联合起来 三年国内战争 国内 地主、资本家和沙皇军官 国外 其他的资本主义国家 战时共产主义政策 余粮收集制 国有化 国家分配 农业 工业 产品分配 1920年，苏俄国内战争逐渐平息,战时共产主义政策却在继续..... 苏俄三年国内战争时期，在经济上采用了什么政策? 壹·列宁的探索——新经济政策 2.背景： 阅读文字和图片，思考战时共产主义政策的消极影响。 我们计划……用无产阶级国家直接下命令的办法在一个小农国家里按共产主义原则来调整国家的产品生产和分配。现实生活说明我们错了。——列宁 苏俄粮食产量 苏俄粮食征购量 材料二：无偿征购越来越严重，农民有意减产，抗拒粮食征集。粮食严重减产，播种面积急剧减少。农民中反苏维埃的情绪日益严重。1921年春，在彼得格勒、莫斯科等城市发生了工人罢工和抗议游行。 材料一： 实践证明，“战时共产主义”政策不是向社会主义过渡的正确途径 只有改变战时共产主义政策，才能恢复和发展生产 1920年底，苏俄国内战争基本平息，“战时共产主义”政策的继续执行，引发了严重的经济危机和政治危机 壹·列宁的探索——新经济政策 3.新经济政策： 内容： 战时共产主义政策 新经济政策 农业 余粮收集制(除口粮、种子粮以外一切余粮收归国有) 商业 取消自由贸易，实行实物配给制(否定商品货币关系) 工业 大中小企业全部收归国有 分配 由国家统一分配一切生活必需品 实行按劳取酬的工资制 用粮食税代替余粮征集制；允许雇佣劳动力和出租土地 允许私人经营中小企业； 纳税后的剩余产品农民可以自由买卖实行自由贸易 减轻了农民负担，提高了生产积极性。 提高了企业积极性，在一定限度内发展资本主义 利用市场和商品发展经济 利于提高劳动者积极性 特点：在公有制前提下，允许多种所有制经济并存，发展商品经济。 强制性计划经济 计划与市场调节相结合 壹·列宁的探索——新经济政策 4.影响： 混乱局面开始平息，饥荒逐斩减轻，城市生活重新出现生气，农产品重新上了市场的摊头，物价也下跌了。当时党提出“学会做买卖”的口号。 ——赫鲁晓夫回忆20世纪20年代的苏（俄）联状况 新经济政策从苏俄的国情出发，调动了生产者的积极性，迅速缓解了危机，巩固了工农联盟，促使国民经济稳步发展。 列宁从苏俄的国情出发，丰富和发展了马克思主义理论 贰 苏联的社会主义建设 ——苏联的工业化和农业集体化 贰·苏联的社会主义建设 1.苏联的建立： 1922年年底，苏维埃社会主义共和国联盟成立，简称“苏联” 苏联国旗 苏联国徽 苏联疆域示意图 列宁 沙俄 1917年 十月革命 苏维埃俄国 1922年 苏联成立 苏维埃社会主义共和国联盟 1991年 苏联解体 俄罗斯 1547年 列宁的历史贡献 领导十月革命（1917年） 领导三年国内战争（1918-1920年） 实行战时共产主义政策（1918-1921年） 实行新经济政策（1921-1927年） 成立苏联（1922年） 贰·苏联的社会主义建设 2.列宁逝世： 1924年1月21日列宁与世长辞 斯大林认为，苏联已建立无产阶级专政政权，可以依靠政权力量，加快经济发展。从轻工业开始的工业化道路是一条漫长的发展途径，是资本主义国家的作法。苏联不应走这条旧路。可以从发展重工业开始自己的工业化。因为苏联的重要企业都是国家所有的，政府可以通过指令性计划，调动大部分人力物力资源去发展重工业、国防工业。 ——吴于廑《世界