内容正文:
生 物 学
精 讲 册
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第一部分 立足教材过基础
主题二 生物的多样性
(6分,北部湾4~6分)
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一阶 基础知识全梳理
二阶 随堂必练经典题
第3课时 生物的多样性及其保护(北部湾0~2分)
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【易错字词练习】 ɡānɡ____ 朱huán____ ɡǒnɡ tónɡ______
qī xī______地
纲
鹮
珙桐
栖息
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第3课时 生物的多样性及其保护
一阶 基础知识全梳理
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知识点 1 生物的分类
1. 生物分类:根据生物的相似程度(如形态结构、生理功能、生殖
方式等)把生物分为不同的等级,并对每一类群的特征进行科学描
述,以弄清不同类群之间的亲缘关系和进化关系。
(1)植物分类的主要依据:植物的形态结构。(被子植物分类的重
要依据:花、果实、种子的形态结构)
(2)动物分类的主要依据:动物的形态结构和生理特征。
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2.生物分类单位
(1)分类单位从大到小依次是____、门、纲、目、科、属、____。
其中,____是最基本的分类单位。
界
种
种
(2)特点:分类单位越小,其中包含的生物种类越____,所含生物
之间的共同特征越____,亲缘关系越____。反之,分类单位越大,所
包含的生物种类越____,所含生物之间的共同特征越____,亲缘关系
越____。
少
多
近
多
少
远
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3.生物命名法——双名法
瑞典植物学家______提出的生物命名法,规定每个物种的学名
包括两部分:属名 种加词,有的在种加词后面还有命名者姓名。
林奈
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知识点 2 生物的多样性及其保护(北部湾5年3考)
1.生物多样性的内涵
生物种类(物种)
基因(遗传)
生态系统
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2. 我国特有的珍稀动植物
(1)动物:大熊猫、朱鹮、金丝猴、藏羚羊、白鳍豚、扬子鳄、东
北虎等。
(2)植物:珙桐——“中国鸽子树”、银杉、水杉、桫椤等。
3. 生物多样性面临的威胁及其原因
(1)威胁:物种的灭绝速度加快。
(2)原因:①自然灾害;②生物生存环境的改变和破坏;掠夺式地开
发资源(乱砍乱伐、乱捕滥杀等);环境污染;外来物种的入侵等。
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【知识拓展】
我国外来入侵物种有水葫芦、红火蚁、美国白蛾、福寿螺、巴
西龟、鳄雀鳝、“加拿大一枝黄花”等,外来入侵物种会与本地物种
竞争空间、营养等资源,导致本地物种减少或灭绝,从而破坏生物
多样性、威胁生态安全,因此不能随意引入或放生外来物种。
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4.保护生物多样性的措施
(1)根本措施:保护生物的栖息环境,保护__________的多样性。
(2)最为有效的措施:________________,即就地保护。
生态系统
建立自然保护区
(3)其他措施:①迁地保护,即把某些濒危物种迁出原地,移入相
应的机构进行特殊的保护;②建立濒危物种的种质库,保护遗传资
源;③加强教育和法制管理。
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第3课时 生物的多样性及其保护
二阶 随堂必练经典题
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必练 1 生物的分类
1.(2022贵港)以下关于生物分类的叙述,错误的是( )
A
A. 门是最大的一级分类单位
B. 植物类群中种类最多的是被子植物
C. 种是最基本的分类单位
D. 分类单位越小,生物之间的共同特征越多
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2.(2022梧州)如图是部分生物分类概念图。下列我国的珍稀动物或
植物在图中的位置都正确的是( )
A
A. 甲:珙桐、银杏
B. 乙:水杉、银杉
C. 丙:扬子鳄、藏羚羊
D. 丁:金丝猴、大熊猫
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必练 2 生物的多样性及其保护
3.请写出下列事例所体现的生物多样性内涵。
(1)“杂交水稻之父”袁隆平培育的杂交水稻利用的是_____________
____的多样性。(2021百色)
基因(或遗传)
(2)广西生物多样性丰富,目前已发现陆生脊椎野生动物种类达
1 151种,野生维管束植物8 562种,分别列全国第二、第三位,这体
现了____________________的多样性。(2023河池二模)
生物种类(或物种)
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(3)我国幅员辽阔,地形复杂,气候多样,从而形成了茂密的森林、
美丽的草原、无垠的荒漠、神秘的湿地等,这充分体现了__________
的多样性。(2023南宁三模)
生态系统
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4.(2022北部湾13题2分)2022年世界环境日的主题是“只有一个地
球”。由于全球气候变暖,生物多样性受到严重影响。下列关于生物
多样性及其保护的叙述,正确的是(