内容正文:
历 史
精 讲 册
中考研发中心出品
1
第一部分 整合教材过基础
板块二 中国古代史
2
一阶 知识大整合 结构化 线索式
二阶 一题一单元 探究性学习
第四单元 三国两晋南北朝时期:政权分立与民族交融
3
(公元220年—公元589)
大概念架构(大概念:分裂与民族交融中孕育着统一)
阶段特征:政权并立,政权更迭频繁;出现人口迁移高潮,民族大交
融;江南地区得到开发,为经济重心南移奠定了基础。
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第四单元 三国两晋南北朝时期:政权分立与民族交融
一阶 知识大整合 结构化 线索式
5
一、政治:政权更迭之中孕育统一
知识点 1 赤壁之战 三国鼎立局面的形成局面形成1795周年(七上P80-P83)
2011版新课标:知道赤壁之战和三国鼎立局面的形成。
.
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以线串点中国古代的重要战役。
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知识点 2 两晋南北朝的更替 (七上P85-P94)
2011版新课标:知道两晋南北朝的更替。
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二、经济:江南地区的开发驱统一
知识点 3 江南地区的开发 (七上P91-P92)
2011版新课标:初步了解江南地区的开发。
·经济的发展 热门话题
原
因 (1)经济因素:__________________给江
南地区带去了劳动力和先进的生产工具、
生产技术
(2)社会环境:江南地区战争相对较少,
社会秩序比较安定 【规律总结】推动
经济发展的因素/原
因的常用答题用
语:
北方人口大量南迁
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原
因 (3)政治因素:南方统治者的重视
(4)自然环境:江南地区雨量充沛,气候
适宜,土地肥沃,具有发展农业的优越自
然条件
(5)人民:南下移民和当地民众的共同努
力与辛勤劳作 ①先进的生产技
术;②人民的辛勤
付出;③安定的社
会环境;④优越的
自然条件;⑤政策
的大力扶持
续表
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表
现 (1)农业:①耕地面积不断增加,兴修了很多水利工程(推广
和改进犁耕,推广选种、育种等比较先进的生产技术;普遍实
行麦稻兼作,五岭以南地区种植________);②实行农业多种
经营(跨学科链接:东晋诗人谢灵运作品《山居赋》提到的麻、粟等农作物以及梨、枣等果树)
(2)手工业:缫丝、织布、制瓷、冶铸、造船、造纸、制盐等
方面显著发展
双季稻
续表
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表
现 (3)商业:①商业交流和城市繁荣,南朝时的______(今南
京)是当时商业最为活跃的大都市;②海上交通和海外贸易都
远超前代
影
响 南方经济迅速发展,南北方经济趋于平衡,为我国经济重心南
移奠定了基础;促进了海外贸易的繁荣
建康
续表
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三、民族交往:民族交融促统一
知识点 4 人口的南迁 北魏孝文帝改革 北方地区的民族交融
2011版新课标:初步了解人口的南迁;通过北魏孝文帝改革,初步理解民族
交往、交流、交融对中华民族发展的意义。
·人口迁移·民族交融·中华民族共同体 热门话题
1.人口的南迁[2023.34(1)] (七上P86-P87)
北人
南迁 概
况 西晋__________使中原人口大量逃往南方,形成我国古代
历史上第一次大规模的人口迁徙高潮
影
响 为江南输送大量劳动力,带去中原先进的生产工具和生产技术,从而使自然条件优越的江南地区得到开发,经济迅速发展
八王之乱
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北方
游牧
民族
内迁 概
况 东汉、魏、晋时期,我国
北方的游牧民族氐族、羌
族、匈奴族、羯族和鲜卑
族不断内迁
影
响 北方游牧民族逐步由游牧
转入农耕生活,内迁的各
族受汉文明影响,各族的
文化习俗也影响了汉族,
促进了民族交融
西晋内迁少数民族分布图[20
23.34(1)]
续表
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以线串点中外人口迁移。(P14)
2.北魏孝文帝改革(北部湾6年1考) (七上P94-P95)
背景 (1)北魏统一北方,结束了十六国以来分裂割据的局面
(2)在北方民族交融的趋势下,鲜卑拓跋部内迁较晚,原有旧俗难以适应新形势下的统治,改革迫在眉睫
鲜卑族改用汉姓的情况
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人物 北魏________拓跋宏[2021北部湾1] ______________________