板块二 第三单元 秦汉时期_统一多民族国家的建立和巩固-【众相原创·赋能中考】2024年中考历史课堂精讲册PPT课件（广西专用）

历 史 精 讲 册 中考研发中心出品 1 第一部分 整合教材过基础 板块二 中国古代史 2 一阶 知识大整合 结构化 线索式 二阶 一题一单元 探究性学习 第三单元 秦汉时期：统一多民族国家的建立和巩固 3 （公元前221—公元220年） 阶段特征：进入秦汉时期，中国历史开始了第一个大一统时期。秦始 皇、汉武帝采取了一系列措施，对统一局面进行巩固和发展；“丝绸之 路”促进了中外经济、文化的交往。 返回目录 中外联系：丝绸之路沟通了汉朝与罗马的经济文化联系；佛教通过丝 绸之路传入中国，对中国产生了深远影响。 大概念架构 （大概念:秦汉大一统） 返回目录 第三单元 秦汉时期：统一多民族国家的建立和巩固 一阶 知识大整合 结构化 线索式 一、秦汉时期建立和巩固“大一统” 知识点 1 秦始皇 秦统一中国 秦代的中央集权制度和统一措施 2011版新课标：知道秦始皇和秦统一中国，了解秦代的中央集权制度 和统一措施对中国历史发展的影响。 6 ·统一·国家治理 热门话题 1.秦始皇 秦统一中国 （七上P44） 秦始 皇 简介 即秦王嬴政。统一中国后，自称始皇帝，史称秦始皇 评价 功 绩 （1）灭六国，__________；建立起我国历史上第一个统一的多民族的封建国家 （2）制度创新：______________ （3）巩固统一：统一文字、货币、度量衡等 （4）对边疆地区进行开拓和经营，管辖范围大为拓展 评价 过 失 赋税、徭役、兵役繁重；法律严苛，刑罚残酷；焚 书坑儒 统一全国 中央集权制度 返回目录 秦统 一中 国 背景 （1）秦国经过 __________，具备了统一六 国的条件 （2）社会基础：人民希望 结束战乱，统一是大势所趋 （3）主观条件：秦王 ______进行了充分准备，招 募人才，策划统一大计 【规律总结】古代国家统 一原因的常用答题语：① 社会基础：人民渴望结束 战争，实现统一;②客观条 件：国家实力强大，具备 统一的条件;③君王个人的 作用 商鞅变法 赢政 续表 返回目录 秦统 一中 国 概况 从公元前230年开始，秦国先后攻灭韩、赵、魏、楚、 燕、齐六国。公元前_____年，秦国完成统一大业，建立 秦朝，定都______ 意义 （1）结束了春秋战国以来长期争战混乱的局面，为各族 人民的安定生活提供了有利条件 （2）建立起我国历史上第一个统一的多民族的封建国 家，开创了新的统一格局 221 咸阳 续表 返回目录 2.秦代的中央集权制度和统一的措施（2023.21;北部湾6年2考） （七上 P45-P48） 秦代 的中 央集 权制 度 主 要 内 容 （1）皇帝制度：国家的最高统治者称为 ______，拥有至高无上的权威，总揽全国的 一切军政大权 （2）中央机构：皇帝之下，设有中央政权 机构，由丞相（行政）、______（军事）、 __________（监察事务）统领，最后的决断 权由皇帝掌控 秦朝的政治建 制示意图 皇帝 太尉 御史大夫 返回目录 秦代 的中 央集 权制 度 主 要 内 容 （3）地方行政机构：为了加强对地方的控 制,废除分封制，建立由中央直接管辖的 ________,郡县的长官都由朝廷直接任免 影响：使皇帝和朝廷牢牢控制了全国各地的 权力，开创了此后我国历代王朝地方行政的 基本模式［2023.21］ 影 响 奠定了中国两千多年的封建政治制度的基本格局，此后历 代王朝基本沿用秦朝开创的中央集权制度［2019北部湾1］ 秦朝的政治建 制示意图 郡县制 续表 返回目录 领域 措施 影响 统一的 措施 文化 统一文字：把______作为通用文字颁行全国。后来，社会上又流行一种更加简易的隶书 使政令能够在全国各地顺 利推行，也使不同地域的 人民能够顺畅沟通，有利 于文化的交流与发展 经济 统一货币：以秦国的________ （秦半两）作为统一货币，在全国流通 改变了以往币制混乱的状 况，有利于国家对经济的 管理，促进各地经济的交 流 小篆 续表 圆形方孔 半两钱 返回目录 领域 措施 影响 统一的 措施 经济 统一度量衡：统一 ________制度，所有 度量衡用器由国家统 一监制 便利了经济的发展 度量衡 续表 返回目录 领域 措施 影响 统一的 措施 交通 陆路：（_