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矮茎豌豆
0.5m
1.0m
1.5m
2.0m
0.3m
高茎豌豆
1.5m~2.1m
学习目标
举例说出什么是显性性状,什么是隐性性状。
举例说出基因的显性和隐性,描述控制相对性状的一对基因的传递特点。
说明近亲结婚的危害。
增强学生应用科学方法解释有关生命科学问题的能力。
LEARNING OBJECTIVES
课堂导入
父
母
A
A
a
a
能形成精子的细胞
能形成卵细胞的细胞
精 子
卵细胞
A
a
A
a
受精卵
能卷舌(假设基因组成为AA)的父亲与不能卷舌(假设基因组成为aa)的母亲,他们的孩子基因组成是什么样呢?能卷舌吗?
CLASSROOM INTRODUCTION
课堂导入
小调查,请选择符合你家情况的选项(只考虑自己和爸爸妈妈的性状,不考虑兄弟姐妹的情况,也不考虑如双眼皮贴、美容手术等带来的双眼皮的表现。
CLASSROOM INTRODUCTION
课堂导入
共130名同学收到调查问卷,有108名同学参与了调查,下表为汇总:
CLASSROOM INTRODUCTION
为什么双眼皮的父母会生出单眼皮的孩子呢?
父母眼皮的单双情况 孩子眼皮单双情况
单眼皮×单眼皮 单眼皮:18
双眼皮:0
双眼皮×双眼皮 单眼皮:2
双眼皮:40
双眼皮×单眼皮 单眼皮:29
双眼皮:19
单眼皮:2
因带了3个班,故收集了3个班的统计结果,于11月17日进行的调查。
基因的显性和隐性
Dominant and recessive genes
PART ONE
孟德尔的豌豆杂交实验
矮茎豌豆
在遗传学上,豌豆的高茎和矮茎,是一对 。
相对性状
0.5m
1.0m
1.5m
2.0m
0.3m
孟德尔研究的性状
1
高茎豌豆
1.5m~2.1m
孟德尔的豌豆杂交实验
亲一代
孟德尔的实验过程
2
孟德尔的豌豆杂交实验
高 茎
子一代
子二代
矮 茎
矮 茎
高 茎
1)选用纯种高茎豌豆和纯种矮茎豌豆杂交。
2)获得杂交子一代的种子种下后,长成的植株都是高茎的。
3)子一代的豌豆自交,获得杂交子二代的种子种下去后,长成的子二代植株有高茎也有矮茎,不过矮茎的要少的多。
孟德尔的实验过程
2
孟德尔的豌豆杂交实验
高 茎
矮 茎
高 茎
矮 茎
子一代为什么没有遗传亲代的矮茎呢?
子二代的矮茎又是哪里来的呢?
阅读课本P34/1和P35/2,填写下面的内容。如果觉得困难,可以参考下方的提示词进行填写。
矮茎
高茎
控制
控制
(用 表示)。
(用 表示)
显性性状
D
d
相对性状
隐性性状
显性基因
隐性基因
孟德尔的解释——1、2
3
孟德尔的豌豆杂交实验
想创设一种结合阅读,选词填空的形式
思考:已知体细胞内的基因是成对存在的。
高茎
矮茎
DD
dd
Dd
高茎
小游戏
孟德尔的解释——1、2
3
孟德尔的豌豆杂交实验
思考:已知体细胞内的基因是成对存在的。
矮茎
DD
dd
Dd
在相对性状的遗传中,
表现为隐性性状的
基因组成可表示为 ;
表现为显性性状的
基因组成可表示为 。
dd
DD或Dd
亲代纯种高茎豌豆的基因组成为 ;
亲代纯种矮茎豌豆的基因组成为 。
子一代高茎豌豆的基因组成是什么呢?
dd
DD
高茎
高茎
孟德尔的解释——1、2
3
孟德尔的豌豆杂交实验
孟德尔的解释——3
3
孟德尔的豌豆杂交实验
体细胞中的基因是成对存在的,生殖细胞中只有成对基因中的一个。
亲代性状
高 茎
矮茎
亲代基因组成
DD
dd
生殖细胞基因
D
d
子代基因组成
子代形状
高 茎
判断显隐性状的方法一:
具有相对性状的纯合体杂交,子代表现出的性状为_____性性状,子代未表现出的性状为_____性性状。
显
隐
凭空消失
D
d
紫 花
白 花
纯种紫花豌豆与纯种白花豌豆杂交,得到的子一代全都是紫花豌豆。
2. 若用B、b来表示控制豌豆紫花和白花的基因,
亲代紫花的基因组成是 ;
亲代白花的基因组成是