第3练 走进社会生活-【夺冠百分百】2024河北中考冲刺道德与法治精练册WORD习题

2024-01-05
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第三练 走进社会生活                 1.“双减”背景下,全国各地学校在作业设计与布置上,可谓是下足了功夫。下图是成都某中学给八年级学生设计的“五一”假期作业清单。 作业清单 作业1  为家人制作一道美食 作业2 参加一次农业生产劳动 作业3 到都江堰、青城山观光 作业4 到社区参加垃圾分类宣传 完成上述作业有助于同学们(  ) ①深入生产生活实际,提高个人实践能力 ②了解社会、融入社会,养成亲社会行为 ③参与政治生活,提高管理国家事务的能力 ④了解生态环境,制定生态保护相关政策 A.①② B.①④ C.③④ D.②③ 2.中国传媒大学“光明影院”公益项目团队创立近5年,制作完成500多部无障碍电影,并在全国各地进行公益放映和推广,为视障人士呈现了一场场“视”听盛宴。他们的做法(  ) ①让视障人士平等共享公共文化服务 ②是在亲社会行为中创造精彩人生 ③旨在满足视障群体的物质生活需求 ④体现了制定电影行业标准的责任感 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 3.(2023石家庄一模)从下图《数据显示》可看出(  ) A.快递业的发展是促进经济实力提升的关键 B.经济呈现出高质量发展的特点 C.网络技术的发展给人们的生活带来了便利 D.公民的隐私权受到侵害 4.(2023石家庄二模)由13位老院士、老教授、中小学老教师组成的平均年龄77岁的“银发知播”群体,把短视频变成科普课堂,将毕生所学传授给大众,播下知识的种子。还有“银发网红”秀口才、秀学识、秀厨艺,有的教人养生、穿搭,还有的记录自己的旅行……“银发知播”“银发网红”以其健康乐观的生活态度影响着网络社会。由材料感知网络的作用,下列观点错误的是(  ) ①网络为知识传播提供了新的途径 ②网络是无所不能的 ③学习知识只能通过网络 ④网络使我们的生活更加丰富多彩 A.①② B.①③ C.②③ D.②④ 5.(2023北京中考)打开手机软件,系统自动读屏,并一一给出语音提示。看新闻,靠文字识别技术“读”出资讯;想购物,图片转语音“描绘”商品详情……借助信息无障碍技术,视障者可以在工作、生活中更好地使用互联网产品。这说明(  ) A.网络为经济发展注入新的活力 B.网络丰富日常生活,“信息节食”很重要 C.技术使网络环境更加便利、包容、温暖 D.信息无障碍建设成为各行业的自觉行动 6.(2023唐山一模)近年来,随着短视频平台的兴起,一些人按照预先设定的剧本,在直播中互相谩骂,甚至线下“约架”,或将此制作成短视频,上传至网络平台,以此来吸粉引流、博取眼球,进而赚取利益。上述行为(  ) A.是善于把握商机的明智之举 B.涉嫌触碰道德底线和法律红线 C.虽然有违社会公德,尚不构成违法 D.属于网络创作自由,他人无权干涉 7.(2023廊坊一模)2022年,我国开展“清朗”系列专项活动,具体包括打击网络谣言,打击网络直播、短视频领域乱象等重点任务。开展“清朗”系列行动能有效( ) ①提高文化传播的速度 ②弘扬网络正能量 ③保护青少年健康成长 ④扩大公民的表达权 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 8.(2023广西中考)【悟生命意义 担社会责任】 班级围绕“学榜样人物 悟生命意义”开展主题学习,请你参与其中。 ◆课堂分享 “清寒枯苦飞天路,明净坚贞报国心”。2023年6月4日返回地面的神舟十五号航天员邓清明曾4次入选备份乘组,4次与飞天任务失之交臂。他曾说:“25年是一个十分漫长的过程,一次次与任务擦肩而过,有过失落,也有过泪水,但我从没有彷徨过,更没有放弃过。作为航天员,坚守飞天初心,永不停歇训练,是我的常态,更是我的姿态。” (1)结合上述材料,说说邓清明身上有哪些优秀品质值得我们学习。(至少写两种品质) ◆课后实践 生命的意义不仅在于感悟,更在于践行。为此,老师布置了课后实践活动任务(见下图)。 实践活动任务单 任务1 到养老院看望、陪伴老人。 任务2 到红色展馆或革命遗址做小讲解员。 任务3 拍摄反映家乡发展成就的微视频,并通过网络进行分享。 要求:从上述任务中任选一项开展实践活动。 (2)请运用所学知识,说明你选择该任务的理由。(至少写两点理由) 答案 1.A 2.A 3.C 4.C 5.C 6.B 7.C 8.(1)①有理想信念,有奋斗精神;②坚守爱国心,奉献社会;③坚持不懈,脚踏实地;④有责任心,爱岗敬业。 (2)示例:选择任务1,理由:①服务社会、关爱他人传递着美好情感,给人带来温暖和希望;②积极为社会作贡献,能体现人生价值,得到人们的尊重和认可。 选择任务2,理由:①有利于传承红色基因,弘扬以爱国主义为核心的中华民族精神;②有利于让更多的人了解革命故事,珍惜当下的生活,努力做对国家、对人民、对社会有用的人。 选择任务3,理由:①积极宣传家乡,

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