八年级上册 第二单元 遵守社会规则-【众相原创·赋能中考】2024年中考道德与法治分层进阶练习册PPT课件（广西专用）

道德与法治 精 练 册 1 第一部分 教材知识精练 八年级（上册） 2 一阶 基础巩固分点练 二阶 综合提升强化练 三阶 滚动复习回顾练 第二单元 遵守社会规则 3 第二单元 遵守社会规则 一阶 基础巩固分点练 4 要点 1 秩序与规则 1.（2023黑龙江）关于自由和规则的关系：行星说，自由就是在各自 的轨道上运行；火车说，自由就是在铁轨上来回奔跑；风筝说，自 由就是系着一根长线在空中飞舞；汽车司机说，自由就是握好方向 盘，按交通规则行驶。这说明( ) C A. 自由和规则毫无关系 B. 规则是对自由的束缚 C. 规则是对自由的保障 D. 自由和规则相互冲突 返回目录 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 5 2.新趋势·创设情境 市区某路口，急着上班的张某骑电动车闯红灯被交警拦下。 交警：“同志，你没看到现在是红灯吗？” 张某：“看到啦！” 交警：“看到了你怎么还闯红灯？” 张某：“我没看到你啊！” 上述情境说明( ) A ①张某对交通规则重视不够 ②要增强规则意识，自觉遵守规则 ③维护规则需要积极改进规则 ④社会规则限制了人们的自由 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 返回目录 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 6 3.（2020北部湾10）2020年6月20日，山东省纪委监委机关等相关部 门组成工作专班，对陈春秀、王丽丽被冒名顶替上学等问题进行了 调查核实。目前，相关问题已经查清，并依规依纪依法对相关人员 作出处理，共问责46人。这警示我们( ) B ①考试公平不容侵犯 ②要维护宪法和法律的尊严 ③违规违纪违法的行为都要受到刑罚处罚 ④要发自内心敬畏规则，将规则作为自己行动的准绳 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 返回目录 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 7 要点 2 尊重他人 4.鲁迅先生曾说：“我以为别人尊重我，是因为我很优秀。后来才明 白，别人尊重我，是因为别人很优秀。”这告诉我们( ) C A. 他人不尊重我，我就能不尊重他人 B. 不尊重他人，也能赢得他人的尊重 C. 尊重他人是一个人内在修养的体现 D. 只要有自尊，就能赢得他人的尊重 返回目录 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 8 5.下班高峰期，当公交车驾驶员因交通拥堵、长时间停留而被乘客抱怨时，一名小女孩站着写了一张纸条，在下车前默默递给了驾驶员（内容如下）。 司机叔叔： 因为堵车，您遭到某些乘客的指责，连我听着也不好受。我喜 欢司机，因为他们为我的出行提供保障，感谢您的付出。您辛苦 了，谢谢您送我回家！ 小女孩的举动最能体现的品质是( ) D A. 挺身而出，扶危济困 B. 自尊自信，自立自强 C. 乐于助人，见义勇为 D. 与人为善，尊重他人 返回目录 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 9 要点 3 文明有礼 6.下面对话反映的共同主题是 ( ) C A. 相互问候就是文明有礼 B. 文明有礼只是个人私事 C. 文明有礼体现在各方面 D. 文明有礼体现国家形象 返回目录 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 10 7.新课标·内容要求 （2023日照）《荀子》中说，“人无礼则不生,事 无礼则不成，国家无礼则不宁。”下列情境中,符合基本交往礼仪的是 ( ) D A. 接听电话时：打断对方,夸夸其谈 B. 家中来客时：漫不经心,不予理睬 C. 家人聚餐时：菜未上齐,就先动筷 D. 与人交谈时：态度谦和,认真聆听 返回目录 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 11 8.（2020北部湾3）“南宁是我家，文明靠大家。”下列市民的做法符 合创建文明城市要求的是( ) C ①大陈为了招揽生意，在公交站牌上张贴小广告 ②小宁在地铁站进站乘车时，耐心排队，按次序上车 ③小梁看到老人拄着拐杖过马路时，搀扶老人过马路 ④小明骑共享单车上学，因为时间紧，把共享单车随意停放在学校门口 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④