八年级上册 第二单元 第五课 做守法的公民-【众相原创·赋能中考】2024年中考道德与法治课堂精讲册PPT课件（广西专用）

道德与法治 精 讲 册 1 第一部分 教材知识精讲 八年级（上册） 2 一阶 依标据本夯基础 第二单元 遵守社会规则 3 第五课 做守法的公民 一阶 依标据本夯基础 4 知道不履行法律规定的义务或作出法律所禁止的行为都是违法行为， 理解任何违法行为都要承担相应的法律责任，受到一定的法律制裁。 （成长中的我：心中有法） 了解违法与犯罪的区别,知道不良心理和行为可能发展为违法犯罪， 分析未成年人犯罪的主要原因，增强自我防范意识。（成长中的我： 心中有法） 掌握获得法律帮助和维护合法权益的方式和途径，提高运用法律的 能力。（成长中的我：心中有法） 返回目录 5 第五课 做守法的公民 核心知识导图 刑事违法行为 依法规范 严重社会危害性 刑事违法性 应受刑罚处罚性 拘役 罚金 杜绝不良行为 民事违法行为 返回目录 6 维护合法权益 返回目录 7 教材要点梳理 要点5 违法与犯罪（2023.6，北部湾5年5考） 1.法不可违的原因。（P46） ①法律作为一种行为规范，为人们的行为提供一个模式、标准或方 向；②法律是评价人们的行为是否合法有效的准绳；③法律是最刚 性的社会规则，不违法是人们行为的底线。 2.违法行为的含义、成因及后果。（P48） ①含义：指违反法律、法规的规定，危害社会的行为；②成因：缺 乏规则意识，法律观念不强。③后果：无论是一般违法还是犯罪， 都要承担法律责任。（北部湾2020.9②） 返回目录 8 3.违法行为的分类。（P48） （1）按违反法律的类别：违法行为分为民事违法行为、行政违法行 为和刑事违法行为。①民事违法行为：指违反民事法律规范，应当 承担民事责任的行为，如欠债不还的行为。【情境助理解】金某拾 得董某遗失的新手机并将其占为己有。董某报案后经查看监控找到 了金某，要求其返还，金某拒绝归还。董某向人民法院起诉，法院 判决金某限期归还手机。②行政违法行为：指违反行政法律规范， 应当受到行政处分或行政处罚的行为，如扰乱社会治安的行为。 返回目录 9 【情境助理解】小王因饲养的宠物狗经常扰民被公安机关予以警告 处罚；小强的爸爸因违规停车被交警依法处以200元罚款。③刑事违 法行为：指违反刑事法律规范，应当受到刑罚处罚的行为，如故意 杀人的行为。【情境助理解】聂某因非法狩猎野生动物被判处有期 徒刑6个月。 返回目录 （2）按对社会的危害程度：一般违法行为和犯罪。 ①一般违法行为：民事违法行为和行政违法行为对社会的危害相对 轻微，称为一般违法行为。②犯罪：刑事违法行为是违法行为中最 严重的一种，就是我们常说的犯罪。 返回目录 11 ★4.一般违法行为与犯罪的关系。（P48~54）（2023.6；北部湾2020. 4，2018.7④） 比较 一般违法行为 犯罪 民事违法行为 行政违法行为 刑事违法行为 区 别 社会危害 情节轻微，社会危害性相对较小 情节严重，具 有严重社会危 害性 违反法律 民事法律规范（如民法典、消费者权益保护法等） 行政法律规范（如治安管理处罚法、道路安全管理条例等） 刑事法律规范 （如刑法等） 处罚方法 民事责任 行政处分或行政处罚 刑罚处罚 返回目录 12 比较 一般违法行为 犯罪 民事违法行为 行政违法行为 刑事违法行为 区 别 法律 责任 民事责任（停止 侵害，消除危险，返还财产，赔偿损失，支付 违约金，消除影 响、恢复名誉，赔礼道歉等） 行政制裁：行政处分（警告、记过、记大过、降级、撤职、开除等）和行政处罚（警告、罚款、没收违法所得、行政拘留等） 刑事责任：主刑（管制、拘役、有期徒刑、无期徒刑、死刑）和附加刑（罚金、剥夺政治权利、没收财产、驱逐出境） 续表 返回目录 13 比较 一般违法行为 犯罪 民事违法行为 行政违法行为 刑事违法行为 区别 违法现象 欠债不还、侵犯 他人民事权利、 未依法履行合同 义务等 谎报险情、破坏 铁路封闭网、扰 乱社会治安 故意杀人、诈 骗、抢劫、分 裂国家等 续表 返回目录 14 联 系 ①都违反了国家的法律法规，都要承担相应的法律责任;②都具 有社会危害性，都在不同程度上损害了国家和人民的利益;③犯 罪必然是违法行为，但违法行为不一定就是犯罪;④一般违法行 为与犯罪之间没有不可逾越的鸿沟，有一般违法行为的人，若不 及时改正，任其发展下去，就有可能导致犯罪。 _____________________________________ 启 示 ①要防微杜渐，杜绝不良行为，预防违法犯罪；②要从小树立纪 律意识，增强法治观念，自觉尊法学法守法用法。 续表 返回目录 【技巧点拨】判断违法行为最重要的区分方法就是看承担的法律责 任，因此分析法律案件类试题时要关注“罚款、警告、拘留、判刑” 等属于法律责任的关键词,判断