非选择题解题策略 (7)启示、教训、反思类-【夺冠百分百】2024河北中考冲刺道德与法治精讲册PPT课件

(七)启示、教训、反思类 【设问呈现】 年份 题号 设问 2023 24(3) 上述案例对我们参与社会生活有哪些有益的启示? 2022 24(3) 小蕊的发言给你什么启示? 2021 24(3) 以上材料及问题启示我们要增强哪些意识? 2021 28(4) 材料四所述事实启示我国应着力提升什么能力促进粮食生产? 2020 24(2) 面对公司的开除决定,小刘的选择对我们有什么启示? 目录 上页 首页 下页 【设问分解】 年份 材料 启示(教训、反思) 理论 素养导向(命题思想) 2023 上述案例 启示 参与社会生活 通过对案例的分析,增强公民的维权意识和文明素养,养成依法办事的好习惯。 2022 小蕊的发言 启示 民族精神的作用 通过对战旗、英雄的歌颂强调民族精神的重要性,提升家国情怀、弘扬民族精神和时代精神,增强人们的政治认同、道德修养。 2021 材料及问题 启示 增强(哪些)意识 通过公民针对农村和城镇赔偿不同提出的合宪性审查,强调宪法和法治的重要性,体现了人们法治观念和责任意识的提高。 2021 材料四所述事实 启示 提升(哪些)能力 通过材料四所述事实强调国家应着力提升创新及核心技术攻关能力推动粮食生产,保障国家粮食安全,我们要增强责任意识。 2020 面对公司的开除决定 启示 法治观念的提高 通过小刘面对公司的态度,依法维护自己的合法权益,培养法治观念。 目录 上页 首页 下页 【特点概括】 此类试题通常以“……对你有什么启示”“启示我们要……”“……应有的反思是什么”“我们从……中应吸取的教训是什么”“……对……有哪些启迪”等形式呈现,此类试题的设问特点有:通过一些材料的展现,重点考查学生能否从提取的信息中悟出道理,得出体会,受到启迪,主要考查学生对基础知识的理解能力以及运用教材知识去解决实际问题的能力。近些年来以启示类问题居多,中考命题中更多地体现核心素养中的政治认同、道德修养、法治观念和责任意识等。 目录 上页 首页 下页 【方法指导】解答此类设问,要注意以下几点: 答题思路主要围绕是什么——为什么——怎么做的解题思路来作答。 1.从设问和材料中提取有效信息。通过读设问,明确题目要求,看清楚问题中的限定词。有没有限定材料范围、限定行为主体、限定知识角度。通过读材料,提取材料中与设问有关的有效信息,勾画关键词,明确材料突出表达的中心意思。 2.找到与教材对应的知识点。通过试题材料和内容找到教材中对应的知识点,明确对应的知识角度和内容(是什么);结合材料分析告诉我们什么道理,可答意义、作用、重要性等(为什么);我们应如何做,有的需要从材料中归纳概括做法,有的则需要结合教材知识写出具体做法(怎么做);要注意总体或逐句分析材料,多角度(如道德和法律)、多层面(如国家、社会、个人等)思考分析作答。 3.答题的基本观点和课标中的核心素养(政治认同、道德修养、法治观念、健全人格、责任意识)相联系。如果材料涉及多个角度,告诉我们多个道理,答题时直接写道理,再写如何做即可。 4.组织答题语言。注意答题语言要用政治术语,表述要言简意赅。 目录 上页 首页 下页 【解题示例】 (2022河北中考,24节选)阅读材料,完成下列要求。 围绕“保护英烈”这一话题,小涛、大海、小蕊先后发言,表达了看法。 小蕊:“为什么战旗美如画?英雄的鲜血染红了它。为什么大地春常在?英雄的生命开鲜花。”共和国大厦的坚实基座是千万英烈用生命夯成的,中华民族的精神丰碑是无数英魂用信仰铸就的。英烈的牺牲和贡献,总能穿越时空,给我们以心灵的震撼,思想的洗礼。 (3)小蕊的发言给你什么启示? 解题思路:①读设问。本题是启示类材料题,考查通过材料获得的启示。②读材料联系所学知识点,本题中“中华民族的精神丰碑是无数英魂用信仰铸就的。英烈的牺牲和贡献,总能穿越时空,给我们以心灵的震撼、思想的洗礼。”强调的是中华民族精神(是什么),体现了中华民族精神是中华民族生生不息、发扬壮大的精神支柱;是我国各族人民世世代代奋斗的精神纽带;是激励中华儿女为实现中国梦而奋斗的不竭精神动力(为什么)。③组织答题语言,结合民族精神的作用,再答上我们如何做即可(怎样做)。 目录 上页 首页 下页 答案:中华民族精神是中华民族生生不息、发扬壮大的精神支柱;是我国各族人民世世代代奋斗的精神纽带,是激励中华儿女为实现中国梦而奋斗的不竭精神动力。我们要传承和弘扬伟大的中华民族精神。 【针对训练】 　　热贡泥塑有六七百年的发展史,它有着“简练流畅、富于质感、玲珑剔透、典雅大方”的艺术特点。泥塑手工艺人在保持原有风格的前提下不断创新研发,开发出动植物泥塑等新产品,样式新颖,古老的手艺实现了“活态传承”,也带动了就业,让乡亲们能在家门口赚钱,泥塑艺术迎来新的生机。 材料对我们传承