数学好玩-【小状元冲刺100分随堂手册】2023-2024学年五年级上册小学数学同步练习（北师大版）

数学好玩 第1课时设计秋游方案 1实验小学五年级有200名同学外出秋| 3乐乐一家三口准备外出旅行，计划每 游，怎样租车最省钱？ 天支出伙食费80元、住宿费90元、交通费 每天每辆租金1000元 每天每辆租金800元 20元，往返火车票总计420元。 (1)如果外出一星期，至少应准备多少钱？ 限乘客42人 限乘客24人 大客车/辆 小客车/辆每天租金/元 5 0 4 2 3 4 (2)如果乐乐家每月为旅游存款900元，2个 2 月的存款够这次一星期的旅行费用吗？ 1 7 0 2东洋游泳馆推出下面两种购票方案： 个人票 团体票 ©4[思维拓展]旅行社推出某风景区一日 成人：25元 5人以上（包含5人）， 游的两种价格方案。现在有4个大人，4个 儿童：15元 票价为每人20元。 儿童，怎样购票最省钱？（生活运用题） (1)4个大人和1个小孩，选哪种方案比较 方案一： 省钱？ 成人票每人150元， 儿童票每人60元 方案二： 团体5人以上（含5 人)每人100元 (2)如果2个大人和3个小孩，选哪种方案 比较省钱？ 70五数·上册·BS 第2课时 图形中的规律 1找规律，在第三个、第四个图形的 OOOO OOO “○”内填上合适的数。 oooo ( 20 4按下面的方法摆放餐桌和椅子。 10 ooooOO 0O 000O 00O0 OO 28 (1)每多一张餐桌，可多坐多少人？按此规 律，n张餐桌可坐多少人？ 2观察下面的图形，按规律画出下一个 图形。 I IL (2)要坐98人，需要多少张餐桌？ 3观察下列点阵，在括号里填上适当的 算式并填空。 OOOO o0OO 1×2 2×2 3×2 @⑤[思维拓展]看图找规律填算式。 (2)©石 1+1=1×2=( 1=1×1 1+2+1=4=2×2 1+2+2+1=2×3=( 1+2+3+2+1=9=3×3 Q00o 6O66 Q00O 1+2+3+4+3+2+1 ( =16=4×4 (3)OO oo =☐=( )X() OOO OO ooO 71 第3课时 尝试与猜测 1李奶奶养了鸡和兔若干只。从上面 ④国庆节前，聪聪的爸爸买回苹果和梨 数，有10个头；从下面数，有28只脚。鸡 共20千克，花去人民币124元，苹果每千 和兔各有几只？ 克8元，梨每千克5元，买回苹果和梨各多 少千克？ 2停车场里有摩托车（两轮）和小轿车 (四轮)共17辆，看车的管理员数了一下， ⑤两位老师带领34名学生去划船，刚好 一共有54个轮子。此时的停车场里有摩 坐满7条船，每条大船坐6人，每条小船坐 托车和小轿车各多少辆？ 4人，有多少条大船？多少条小船？ @6[思维拓展]中央路小学举行数学竞 赛，共20道题。做对一道题得5分，不做 3妈妈的零钱包里有5元和10元的人 或做错一道题不但不得分，还倒扣3分。 民币共14张，总值100元。5元和10元的 小丽恰好得了60分，她做对了几道题？ 人民币各有多少张？ 72 五数·上册·BS得到等量关系： 3答秦(1)(80十90+20)×7+420=1750（元） 三角形EFB的面积=三角形ADF的面积十 答：至少应准备1750元。 12 cm2 (2)900×2=1800(元)1800>1750够. 答：2个月的存款够这次一星期的旅行费用。 解析(1)计算需要准备的钱数就是求这一星期 三角形EFB的面积十 ADF的面积十12cm 的所有费用的和，需要注意火车票的价格是往 梯形FBCD的面积 +梯形FBCD的面积 返费用。 (2)先计算出乐乐家2个月为旅游准备的存款， 三角形DEC的面积正方形ABCD的面积十12cm 然后与第(1)题求出的一星期所需要的费用进 所以，通过求正方形ABCD的面积求出三角形 行比较即可。 DEC的面积，从而可求得EC的长度。 4答案100×(4十1)十(4-1)×60=680（元） 6答案因为S△r:十Se后ABFE=S△A:,Sm十 答：买5张团体票和3张儿童票最省钱。 S梯形BFE=S平行四边形ACD,由题意知S△G一S阴 解析分别计算出每种购票方式的总价，再比 =13(cm2),所以S△一S年行w边形D=l3(cm), 较，花费低的较为划算。 所以10×10÷2-10×FB=13,FB=3.7(cm). 解析观察图形，阴影部分与三角形EFG的面 第2课时 图形中的规律 积差关系可以通过两部分各增加梯形ABFE, 2580 28 1答案 从而转化为平行四边ABCD与三角形ABG的 15 14) 面积差，根据平行四边形和三角形的面积公式 解析根据前两个图可以发现，左边的数一10 求得相应面积代人关系式即可求得FB。 下边的数，下边的数×2=右边的数。根据这个 规律，第三幅图中应填30(15×2)，第四幅图下 数学好玩 边应填14(28÷2)