内容正文:
专题06 书面表达
1.(2022上·湖南湘西·三年级统考期末)习作表达。
题目:我的想法
要求:联系生活实际,提出自己对某一问题的见解,把自己的想法写清楚。语句通顺,内容连贯,表达真情实感。
2.(2022上·湖南湘西·三年级统考期末)习作展示。
大千世界,五彩缤纷。我们留心观察周围的世界,就会有许多新的发现。请以“我的发现”为题,写一篇习作。可以写一种动物、植物,也可以写一处场景(一个好地方,好看的景点,好玩的活动,好吃的美食等)。
观察:观察时用眼睛看,用耳朵听,用手摸,用鼻子闻,有时可以用嘴尝尝。还要注意事物的变化。
提示:第一行正中间写题目,第二行空两格开始写正文,全文300字左右。
3.(2022上·湖南永州·三年级统考期末)开心写作。
同学们,在你身边,每天都会发生许多事情,有的让你高兴,有的让你难过,有的让你受到鼓舞,有的让你吸取教训……选择一件使你难忘的事情写下来。要求:(1)题目自拟。
(2)把事情写详细、具体、语句通顺,尝试使用有新鲜感的词句。
(3)字迹工整,卷面整洁,字数在300字左右。
4.(2022上·湖南岳阳·三年级统考期末)习作。
你平时喜欢玩什么?哪一次玩得特别开心,印象特别深刻?回忆一下,你当时是怎么玩的?请你以“那次玩得真开心”为题写下来。写的时候注意语句要通顺,正确使用标点符号。
那次玩得真开心
5.(2022上·湖南长沙·三年级统考期末)习作。
本学期我们观察了身边不少的事物,有了很多发现。这一次习作,就请你把最近观察到的印象最深刻的一种事物或一处场景写下来。注意围绕一个意思来写,题目自拟。
6.(2022上·湖南湘西·三年级统考期末)写作天地。
你平时喜欢玩什么?哪次玩得特别开心、印象特别深刻?回忆一下,你当时是怎么玩的?以《那次玩得真高兴》为题写一篇习作。
7.(2022上·湖南郴州·三年级统考期末)习作。
请从以下两个题目中任选一题写一篇作文,相信你是最棒的!
(1)写一篇作文,向别人介绍你自己,让别人了解你的姓名、年龄、外貌、爱好、性格等,并能给人留下深刻印象。
(2)以《秋天的______________》为题,选择秋天的一处景物写下来,如校园、花园、果园、田野……要能写出景物的特点,尽量把句子写生动哟!
8.(2022上·湖南株洲·三年级统考期末)习作。
根据下面的开头,发挥你的想象,把它们之间发生的故事写下来。
在一片开满鲜花的草地上,住着小蚂蚁、蜜蜂和蝴蝶。
9.(2022上·湖南邵阳·三年级统考期末)快乐习作。
红头在牛肚子里的旅行,既刺激又惊险。旅行,是多么好玩的事情啊!请你发挥想象,以“一片枫叶的旅行”为题,写一个故事。
要求:①语句通顺,想象力丰富。②字迹清晰,300字左右。
10.(2022上·湖南湘西·三年级统考期末)快乐习作。
当看到“文具盒”“铅笔”“水笔”“橡皮擦”“夜深人静”这些词语时,你的脑海里浮现出怎样的画面呢?发挥想象,把你想到的编成一个童话故事写下来。要求:题目自拟,语句通顺,想象合理。文中不得出现真实的校名、人名。
试卷第2页,共2页
试卷第1页,共2页
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参考答案:
1.范文:
我的想法
狗的脑在想什么呢?猪的脑袋在想什么呢?蜘蛛的脑袋在想什么呢?大象的脑袋在想什么呢?老虎的脑袋在想什么呢?狮子的脑袋在想什么呢?它们的脑袋在想什么,我虽然不知道,但是一定很有趣。我的脑袋平常都是在想些考试的答案或是计划等一下可以做的事情,我的脑袋如电脑一样,如果我有疑问,答案一下子就涌出来。
我的脑袋平常都装着满满的疑问,每个人的脑袋都不一样,当然我的也不同,不同的地方在于每个人的脑里的感觉,问题、知识和见识都不同。我的脑里也有别人不知道的知识、秘密。我脑袋会在不同的时间,不同的地点,提出不同的疑问,我的脑袋会在不同情况带给我不同的感觉。我睡醒时,我的脑会告诉我现在几点了,迟到了没;考试的时候,会告诉我赶快做答,不然会没时间。
我的脑袋帮过我很多忙,我有许多经验,我很庆幸我有脑袋;但是有些时候我也很不希望脑袋一直管我,让我很生气,我与我的脑袋发生过大大小小的事,我很庆幸我有脑袋。
【详解】本题考查书面表达能力。
本题是一个命题作文。写作的时候,首先需要明确中心,文章需要围绕着一个主旨来写,不可跑题。把想法化为具体事例来体现文章中心,如果没有事例,文章就会空洞无力。另外,写作时还需注意使用正确的用语、措辞,不要出现错别字。
开头:开门先山,写出我们不能人亏亦云,对在何事都要有自艺的见解。
中间:此对某件事或某个观点发表自己的见解,条理清晰地写出自己的见解。
结尾:总结观点。
2.
我的发现
在我的生活中,有许多的发现,但是,最神奇而有趣的是我发现了鱼是睁着眼睛睡觉的。
在我六岁那年,一次,我到伙伴家去玩。刚走