浙江省绍兴市柯桥区2021-2022学年三年级上学期语文期末试题

班级： 姓名：」 2022年绍兴柯桥第一学期期末卷. 学号： (考试时间：80分钟满分：100分) 2022年1月考 一、书写展示：用正楷字认真书写下面语句，做到正确、端正、美观(5分)加 美好的品质，犹如温暖的阳光，带给我们希望和力量。 二、积累运用(47分) (一)读句子，根据拼音写词语(12分) 冬日的ging chen( )wu mengmeng )的。 窗外十分an jing( )。jie dao( )上，hua tan( 边，以及远处的huang yě( )里，biàndi( )都是皑皑的白 雪。大多数人们还躲在nuan huo( )的被窝里shui jiao ),偶有一两个裹得yanyan shi shi( )的早行人 步履匆匆，在雪地里留下了一串串脚印。 (二)选择正确的答案填在括号里(12分) 1.下列加点字读音完全正确的一项是( A.呢喃(ni) 大吃一惊(jin) B.几乎(D 张牙舞爪(zhdo) C.捕鱼(b) 目瞪口呆(deng) D.处理(chi) 果实累累(ei) 2.下列词语中没有错别字的一项是()。 A.邮票 暴风雨 一本真经 B.演凑 懒洋洋 汹涌澎湃 C.蜡烛 来得急 成群结队 D.满载 蒲公英 提心吊胆 3.下列诗句描绘的季节与其他三句不同的一项是( A.停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。 B.荷尽已无擎雨盖，菊残犹有傲霜枝。 C.萧萧梧叶送寒声，江上秋风动客情。 D.接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。 4.下列句子中标点使用有误的一项是()。 A.“好了，我到了倒下的时候了！”老屋自言自语地说。 B.“奶奶！”小女孩叫起来：“啊！请把我带走吧！” C.红头拼命地叫起来：“救命啊！救命啊！” 5.下列句子内容表述有误的一项是()。 A.小古文《司马光》第一句的朗读停顿：“群儿/戏于庭，一儿/登瓮，足跌 没水中。” B.留心周围的事物，我们就会有新的发现：而细致的观察，则可以让我们 对事物有更多更深的了解。 C.《安徒生童话》创造了一个奇妙的童话王国，除了卖火柴的小女孩，善 良的拇指姑娘，坚定的锡兵，还有美丽的白雪公主…都给我们留下 了深刻的印象。 6.下列关于阅读方法表述有误的一项是()。 A.默读就是不出声音地读，为了保证不漏字，我们可以用手指点着字读。 B.一边读，一边预测后面的内容，可以帮助我们更好地理解文章的意思。 C.童话世界无奇不有。阅读时，只有发挥想象，才能真正领略童话的 魅力。 (三)按要求完成下面的句子练习(6分) 1.照样子，扩写句子。 淡黄淡黄的菊花淡黄的菊花在秋雨里频频点头。 火红 2.用修改符号修改下面的句子（改在原句上）。 志愿者们穿着一身防护服，一顶防护罩，挨家挨户送生活物资。 3.用下面的句子开头，写一段话。 操场上可真热闹呀！ (四)根据所学内容填空(17分) 1.成语是中华传统文化的一大特色。经过一学期的积累，我们发现有些成 语与人的身体和器官有关，如：眼疾手快、摇 晃 干 燥等：有些成语都含有数字，且结构相同，如：百 百 百 百 。不同的季节，也可以用不同的成语来形容，春天：百 花齐放、 ;夏天：骄阳似火、 :秋天：天高云淡、 冬天：银装素裹 这些成语就像是一幅幅 画。读到 这个成语时，我的眼前仿佛就出现了 2.学古语可以明理。“ ,理不辩不明”让我明白了任何事情 只有经过认真探讨，才能有更深人的理解。“一个篱笆三个桩 ”则告诉我们一个人的能力是有限的，如果能得到大家的帮 助，就可以做得更好。《孟子》中的“仁者爱人， ”还让我 懂得了要学会关爱别人，尊敬别人。 三、阅读理解(22分) (一)大自然的声音（节选）(12分) 水，也是大自然的音乐家。下而的时候，他喜欢玩打击乐器。小雨滴 敲敲打打，一扬热闹的音乐会便开始了。( )…( ) 所有的树林，树林里的每片树叶：所有的房子，房子的屋顶和窗户，都发出 不同的声音。当小雨滴汇聚起来，他们便一起唱着歌：小溪( ),流 向河流：河流(。，流向大海：大海( ),油涌澎湃。从一首 轻快的山中小曲，唱到波澜壮阔的海洋大合唱。 1.将下列表示声音的词语，填到文中相应的括号内（填序号）。(5分) ①淙淙 ②哗哗③潺潺 ④叮叮咚咚⑤滴滴答答 2,片段中的哪句话可以帮助我们理解整段话的意思？用“”画出来。 (2分) 3.“水”深受人们的喜爱，不少古人都有对水的描写，如：李白诗中“天门中 断楚江开 ”的楚江水；刘禹锡诗中“ ,潭面无风镜未磨”的洞庭水：苏轼诗中“水光激滟晴方好，山色空 蒙雨亦奇”的 (地点)水。(3分) 4.我能模仿文中画横线的句子，把下面的句子补充完整。(2分) 风儿吹醒了树叶，树叶 (二)稻草人（节选）(10分) 稻草人非常尽责任。要是拿牛跟他比，牛比他懒息(dài)多了，有时躺 在地上，抬起头看天。要