内容正文:
第七课 积极奉献社会
第三单元 勇担社会责任
7.1关爱他人
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★关爱他人的意义 (为什么)
02
关爱的含义和表现(是什么)
01
★怎样关爱他人 (怎样做)
03
请大家仔细阅读课本P75-79,完成下面的目标思考题,要求大字慢看,小字快读,并且用铅笔圈点勾画重难点知识,时间5分钟。
2
第一目
关爱他人是一种幸福
PART 01
01
回顾日常生活,说一说我们周围的关爱瞬间。
父母悉心呵护
同学互帮互助
主动让座老人
扶老人过马路
在长辈的呵护下,我们健康成长;
在老师的鼓励下,我们增强学习信心;
关爱的特点:
无时不在,无处不在。
含义:关爱,就是关心爱护。
1.关爱的含义
笔记1
在长辈的呵护下,我们健康成长;在老师的鼓励下,我们增强学习信心;同学们之间相互帮助,我们更懂得友谊的珍贵……
每个人都被他人关爱着,也都在关爱着他人。
关爱无时不在,无处不在。
①关爱传递着美好的情感,给人带来温暖和希望,是维系友好关系的桥梁。(对他人)P76
2.为什么要关爱他人?(关爱他人的意义)
思考:河南各地群众的关爱,给富士康员工带来了什么感受?
课堂笔记
材料一:一天下午,公交车即将发车时,售票员发现一位拄着拐杖的老人在招手,于是赶紧提醒司机等一等,司机打开车门让售票员下车去接老人。售票员赶上前搀扶着老人说:“您不用着急,车子都在等您呢!”上车后,乘客们纷纷给老人让座,老人感激地说:“让你们久等了,谢谢大家!”
思考一:你如何评价售票员、司机和乘客们的行为?
思考二:你从中体会到关爱具有怎样的作用?
售票员、司机和乘客们的行为体现了对老人的尊重,弘扬了中华民族尊老爱幼的传统美德,是一种关爱他人的行为。
关爱是社会和谐稳定的润滑剂和正能量。关爱使人们在交往过程中互谅互让、相互尊敬,与人为善、增进信任,有利于形成良好的人际氛围、促进社会文明进步。
屈老板说这是因为自己的一段经历,前些年在外地打工时,因为钱财丢失,穷得吃不上饭,陌生人向他提供了帮助,还资助他回家,“受过他人的帮助,我想把这份爱心传递下去。”
当记者问老板做公益的原因时
关爱他人需要我们每个人去行动、去传递、去坚持,这是一种幸福,也是一门艺术。
关爱他人,收获幸福。关爱他人的人往往能够赢得他人的尊重,得到他人的关心和帮助,获得更多的发展机会。
从一定意义上说,
关爱他人也是关爱和善待自己。
2.关爱的作用(意义)
笔记2
①关爱传递着美好情感,给人带来温暖和希望,是维系友好关系的桥梁。
②关爱是社会和谐稳定的润滑剂和正能量。关爱使人们在交往过程中互谅互让,相互尊敬,与人为善,增进信任,有利于形成良好的人际氛围,促进社会文明进步。
02
关爱他人是一门艺术
我要把我的压岁钱捐给他一些。
献爱心是大人的事情,我们小孩子还是以后再说吧。
我又不认识他,跟我有什么关系?
微信朋友圈中,遇到“轻松筹”,你如何看待以下三位同学的观点?
在道义上给予支持 在物质上给予帮助 在精神上给予关怀
(1)关爱他人,要心怀善意。
学会关心、体贴和帮助他人;当他人遇到困难时,给予适当的支持和关怀。
3.如何关爱他人?
探究与分享二P78
我要把我的压岁钱和珍爱的书捐给他们。
献爱心是大人的事情,我们小孩子还是以后再说吧。
我又不认识他们,跟我有什么关系?
思考:你如何看待他们的观点?
(2)关爱他人,要尽己所能。
关爱不分大小,贵在有爱心。一个人的能力有大小,但只要尽已所能为他人排忧解难、奉献社会,就是一个友善和值得称赞的人。只要人人献出一一点爱,社会就会充满爱的阳光。
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哈尔滨市松花江狗岛上,十名大学生在江边聚会时一人溺水,同学三人手拉手下水营救,其中一人也发生溺水。附近巡逻快艇接警后及时赶到救援,不幸的是,一名男学生溺亡,另一名男学生在送医后不治身亡。
关爱他人
大学生聚会1人溺水3人救 事故中两人不幸溺亡
案例探究
思考:这次事件在“关爱他人”方面给我们什么启示?
①帮助他人时,要考虑他人的内心感受,不伤害他人的自尊心。
②增强安全防范意识和自我保护意识,在保护自己不受伤害的前提下采取果敢和理智的行动。
关爱他人的策略
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3、如何关爱他人?
(1)关爱他人,要心怀善意。当他人遇到困难时,应该在道义上给予支持,物质上给予帮助,精神上给予关怀。
(3)关爱他人,要讲究策略。
①面对复杂情形,要善于作出明智的判断,增强安全防范意识和自我保护意识,在保护自己不受伤害的前提下采取果敢和理智的行动。②帮助他人时,要考虑他人的内心感受,不伤害他人的自尊心。
(2)关爱他人,要尽己所能。关爱不分大小,贵在有爱心。
问题归纳
课堂小结
促进社会和谐
收获幸福
要尽己所能
要讲究策略
关爱他人
2.为什