内容正文:
专题01 生物和生物圈
1.(2022-2023学年·陕西西安·七年级统考期末)公园内,一只雌野鸭带领几只刚孵化出的小鸭在水中觅食,看到游人靠近后,雌鸭大声鸣叫并带领小鸭迅速游到湖中深水处。上述实例中,没有体现的生物特征是( )
A.生物能繁殖后代
B.生物能排出体内产生的废物
C.生物的生活需要营养
D.生物能对外界刺激作出反应
2.(2022-2023学年·河北保定·七年级统考期末)新冠病毒不具有细胞结构,但能利用人体内的物质繁殖后代,能遗传变异,能适应环境,那么你认为新冠病毒属于生物吗?( )
A.属于 B.不属于 C.大部分属于 D.不确定
3.(2022-2023学年·河南信阳·七年级统考期末)“望梅止渴”、“种瓜得瓜,种豆得豆”中体现生物的特征分别是( )
①生物能对外界刺激作出反应 ②生物的生活需要营养 ③生物都有遗传的特性 ④生物能变异
A.①② B.①③ C.③④ D.②③
4.(2022-2023学年·贵州毕节·七年级统考期末)生命现象最本质的是新陈代谢,生殖和遗传也是重要的特征。下列描述属于生命现象的是( )
A.—轮圆月挂天边 B.一行白鹫上青天
C.一江春水向东流 D.一缕青烟绕山间
5.(2022-2023学年·湖北荆门·七年级统考期末)古诗云:“苔花如米小,也学牡丹开”这反映了生物具有哪一基本特征?( )
A.生物能进行呼吸
B.生物有变异的特征
C.生物都能繁殖
D.生物能排出体内的废物
6.(2022-2023学年·云南昆明·七年级统考期末)生物学是研究生命现象和生命活动规律的科学。下列不属于生命现象的是( )
A.小麦在阳光下生长 B.人工智能(AI)回答问题
C.海豚捕食大马哈鱼 D.鲸浮出水面换气
7.(2022-2023学年·云南楚雄·七年级统考期末)下列现象中,不属于生命现象的是( )
A.铁树开花 B.钟乳石慢慢长大
C.生石花开出黄色的花朵 D.含羞草受到触碰时叶片合拢
8.(2022-2023学年·安徽池州·七年级统考期末)调查法是科学探究常用的方法之一。下列问题的解决,需要采用调查法的是( )
A.驴和马在外形上有哪些不同点
B.水温对金鱼的呼吸频率有影响吗
C.网课期间,本校学生的近视人数增加了吗
D.棘鼻青岛龙化石是如何形成的
9.(2022-2023学年·河南郑州·七年级统考期末)暑假的时候,小明跟同学来到一块田野去调查、记录这里的动物,他的做法不正确的是( )
A.看到一只蚂蚁也及时记录下来 B.除了观察蝴蝶的形态特征,还观察它的生活环境
C.发现一只青蛙想把它带回家煮食 D.观察时尽量不伤害小动物
10.(2022-2023学年·山西忻州·七年级统考期末)某小组将调查到的生物进行了分类他们将鲤鱼、水草、虾归为一类,而将月季、苍蝇、柳树、归为一类,他们是按照什么方法归类的( )
A.按照生物的形态 B.按照生物的数量
C.按照生物的用途 D.按照生物的生活环境
11.(2022-2023学年·四川泸州·七年级统考期末)秋冬季节,大雁常结队迁徙,导致这一行为的非生物因素是( )
A.水 B.阳光 C.空气 D.温度
12.(2022-2023学年·河北保定·七年级统考期末)某生物课外小组探究“外界条件对鼠妇生活的影响”的实验方案如下表所示,该实验设计中存在的错误是( )
鼠妇数量
光照
温度
湿度
环境
第1组
20只
明亮
10℃
适宜且相同
大纸盒+石块、腐叶
第2组
20只
阴暗
25℃
适宜且相同
大纸盒+石块、腐叶
A.鼠妇数量过少 B.实验变量不唯一
C.没有设置对照实验 D.不具有可行性
13.(2022-2023学年·陕西西安·七年级统考期末)探究“温度对鼠妇生活的影响”实验中,除下列哪个因素不同,其他条件需一致( )
A.鼠妇的数量 B.光照的强度
C.环境的温度 D.土壤的湿度
14.(2011上·辽宁锦州·七年级统考期中)“鱼儿离不开水”,这句话说明( )
A.生物影响环境 B.生物适应环境
C.生物改变环境 D.生物依赖于环境
15.(2022-2023学年·四川成都·七年级统考期末)在“天宫课堂”第三课上,神舟十四号航天员们向大家展示了实验舱里水稻的生长状况。在微重力环境下,水稻的株型不是很整齐,有的长歪了,有的躺平了,不能完全整齐朝一个方向生长。这一现象说明( )
A.生物影响环境
B.生物与环境相互影响
C.环境影响生物
D.重力是植物生存必须条件
16.(2022-2023学年·山东菏泽·七年级统考期末)下列有关生物与环境关系的叙述错误的是( )
A.有收无收在于水,收多收少在于肥——生物影响环境
B.大树底下好乘凉——生