核心考点04 辛亥革命-备战2024年高考历史之核心考点+热门话题梳理·中国近代史

核心考点04 辛亥革命 主要内容： 1、革命视角、现代化视角、问题史观视角下的清末的政治改革 2、清末新政的法制改革、军事和警政改革、教育与选官制度改革、经济政策改革 3、国内对清末新政性质的认识的演变 4、辛亥革命的背景、过程、意义、局限性和启示 5、三民主义 6、《中华民国临时约法》 清末新政 基础知识回顾： 清末新政是对清政府在其统治的最后十年 ( 1901—1911) 所进行的各项改革的总称。这次改革是继洋务运动和戊戌变法之后，清政府发动的第三次也是最后一次改革运动。 背景： （1）就 1901 年清政府启动新政来说19 世纪以来改革运动的继续，同时与当时义和团运动和八国联军侵华所造成的时局和民族危机有着密切关系，是以慈禧太后为首的清政府应对 1900 年庚子政局的一个结果。 （2）对于 1905 年清政府启动预备立宪政治改革，1906年宣布预备立宪，与当时国内和国际政局有着密切关系，既是国内立宪派和清朝一些开明官员推动的结果，也是为了缓和国内矛盾，同时也受日俄战争日胜俄败的刺激。 特点： 渐进性、改革内容广泛、保守性、专制色彩浓厚、自上而下学习西方，近代化、自救运动。 影响： 推动中国近代化，促进民族资本主义经济发展、推动民主革命发展。没有使中国摆脱危机、没有挽救清政府的灭亡。 失败的原因： （1）政权掌握在极端腐败无能的权贵手中 （2）改革的措施并未动摇根本政治制度 （3）改革加重了人民的负担 （4）改革激化了统治阶级内部的矛盾 （5）缺乏一个相对稳定的社会环境 （6）清政府不可能为中国找到真正的出路，无诚意推行立宪， （7）改革失去民心 ...... 知识深化1： 革命视角、现代化视角、问题史观视角下的清末的政治改革 革命史研究取向，多从清政府的改革动机及阶级分析出发，对清末政治改革倾向否定。现代化史研究取向，从政治现代化角度既肯定清末政治改革的积极和进步意义，也指出清末政治改革存在的各种缺陷和不足。问题史取向，就清末官制改革的具体问题进行专题研究，诸如选官制度问题、官员俸禄改革问题，等等，这是近年国内学界在清末政治改革史研究中出现的一个值得肯定的新的趋向。 某学者认为：清廷的预备立宪出于三个目的: 一、抵制改革； 二、拉拢立宪派； 三、维护和加强统治，取悦列强 这是革命史研究取向（传统的观点） 某学者认为：预备立宪具有积极的一面，一定程度反映了社会的客观要求和必然趋势，具有一定的人民性和社会性，为资产阶级特别是立宪派提供了舞台，加速了清朝的覆灭，其实质是一场发自上层的近代化运动。 这是现代化史研究取向 1905年七月，清政府为了挽救危局，不得不接受了资产阶级改良派“立宪”的口号，挂起“预备立宪”的招牌，特派载泽、戴鸿慈、徐世昌、端方、绍英等五大臣分赴欧美日本等东西洋各国考察宪政。一学者批评出洋考察大臣本质上是封建贵族官僚，多利用这次难得的出洋时机，从各方面满足自己的腐朽享受; 认为五大臣出洋考察政治是清政府设置的一个骗局，借以安抚人心，拉拢立宪派以抵制革命。 这是革命史研究取向 五大臣出洋考察不但带回来许多有关西方宪政制度和思想的资料，成为主张宪政的促进派，对清政府决定仿行立宪起了十分积极的作用，而且开阔了中国百姓的眼界和知识，同时也向世界介绍了中国文化，加深了中外文化交流。 这是现代化史研究取向 一学者另辟蹊径，跳出对清末官制改革是非曲直的价值判断，具体探讨中央、特别是地方官制的落实情况及在改革中所遭遇的问题。 这是问题史取向 知识深化2： 法制改革 清末法制改革以 1902 年清廷谕令修律为肇端。修订完成 《大清新刑律》 《大清现行刑律》 《大清著作权律》 《法院编制法》 《大清刑事民事诉讼法》 《大清监狱律草案》 《大清商律草案》..... 清政府启动修律的背景： （1）旧法体系不能适应清末社会经济和政治发展的需要； （2）欧美资本主义法系传入的推动；外部列强的施压和要求； （3）清政府出于对外交涉的需要，以收回治外法权； （4）清政府加强中央集权以巩固统治的需要。 知识深化3： 军事和警政改革 清末军事和警政改革不仅涉及中国近代军事和警察现代化，而且对中国政治和社会都产生了深远的影响。 （1）新式学堂对中国教育近代化产生深远影响。 （2）清政府推动的清末留日教育对中国教育近代化的影响是广泛而深远的。留日学生的革命活动有力地推动了中国革命的进程，促进了辛亥革命的发生。 （3）清末兴办学堂中存在的问题主要有以下几点: 1、仍保留浓厚封建色彩：以 “忠君”、“尊孔”为指导思想，继续以各种科举功名奖励学堂学生和留学生，把科举遗毒传给新式学堂，对以后新教育的发展带来深远的消极影响。 2、兴学基础脆弱：学生数在全国人口所占的比例过低，且受