4.1 时代的主题 课件-2023-2024学年高中政治统编版选择性必修一当代国际政治与经济

4.1时代的主题 第四课 和平与发展 在前面的学习中，我们了解了当今国际形式的突出特点，世界多极化发展的趋势，并且通过中美两国的关系了解了什么是国际关系。在这个风云动荡的时代，国家间的关系时而紧张时而舒缓，战争与和平，冲突与合作等时有发生，不过和平与发展终归是当今时代的主题。今天让我们一起从“一带一路”的发展中了解当今时代的主题。 课标要求 素养解读 1.和平问题与发展问题； 2.和平与发展的关系； 3.促进和平与发展的因素。 政治认同：理解我国在维护世界和平与发展过程中所作的贡献，坚定维护和平、促进发展的信心。 科学精神：感悟和平与发展是当今时代的主题；理解和平与发展的关系。 公共参与：正确看待当代世界和平与发展的形势。 课标要求 素养目标 总议题：从“一带一路”看时代的主题 一、“一带一路”体现时代主题 二、“一带一路”促进和平发展 PART ONE “一带一路”体现时代主题 company profile 议学情境一： 习近平主席在第三届“一带一路”全球国际合作高峰论坛欢迎宴会上的讲话提到了：当今世界并不太平，世界经济下行压力增大发展面临诸多挑战，但我们坚信，和平发展、合作、共赢的历史潮流不可阻挡，人民对美好生活的向往不可阻挡，各国实现共同发展繁荣的愿望不可阻挡。只要我们坚守合作初心，牢记发展使命，高质量共建“一带一路”一定能焕发出时代光彩，在我们的共同努力中开创人类更加美好的未来! 议学提问：结合视频和材料思考，习近平主席提到当今世界并不太平，但和平发展、合作、共赢的历史潮流不可阻挡。这体现了当今时代的主题是什么？全球性的两大战略问题是什么？ 议学提示：当今时代的主题是和平与发展，两大全球性战略问题：一个是和平问题，一个是发展问题。 一、“一带一路”体现时代主题 和平问题和发展问题 和平与发展是当今时代的主题 1、当今时代带有全球性的两大战略问题和两大主题 （1）两大战略问题： （2）两大主题： 注意：和平问题与发展问题，一个也没有彻底解决。 错误表述：当今世界的两大主题是和平问题和发展问题 × 注意：1.和平 ≠ 和平问题，发展 ≠ 发展问题 2.和平与发展≠和平问题和发展问题 “和平问题”与“和平成为当今时代的主题之一”是两个不同的概念，二者都是在讲述和平这个政治问题,前者讲述问题本身，后者讲述问题的现状。 同样,“发展问题”与“发展成为当今时代的主题之一”也是两个不同的概念,二者都是在讲述经济问题，前者讲述问题本身，后者讲述问题的现状。 6 一、“一带一路”体现时代主题 2、和平问题（政治方面） （1）和平问题的含义 是指维护世界和平、防止新的世界战争的问题。 （2）维护世界和平的重要性 a.世界和平是人类社会存在和发展的基本条件 b.给各国经济发展和其他全球性问题的解决创造必要的前提 （3）和平成为当今时代主题的原因 二战后，国际形势总体稳定，和平因素的增长超过了战争因素的增长，争取较长时间的和平的国际环境具有了现实可能性。 7 一、“一带一路”体现时代主题 3、发展问题（经济方面） 发展问题是指世界经济的发展问题，特别是发展中国家经济的发展问题。 a.第二次世界大战结束以来，在相对和平的国际环境中，世界经济有很大的发展，发展的规模和速度超过了以往任何时期。 b.经济全球化是当今世界的一个基本特征，世界经济发展更加注重提高质量，知识经济方兴未艾，经济可持续发展问题日益受到关注。 （1）含义 （2）发展成为时代主题的原因（现状） 8 两个“问题” 两个“主题” 区 别 和平问题：维护世界和平、防止新的世界战争的问题 和平成为时代主题：和平具有了现实可能性，世界大战有可能打不起来 发展问题：世界经济的发展，特别是发展中国家经济的发展问题 发展成为时代主题：发展具有了现实可能性，战后世界发展是主线 联系 前者是问题本身，后者是问题现状 突破提升：两个”问题“和两个”主题“的关系 注意： 和平与发展成为当今时代的主题,是说当今世界总体和平稳定,世界经济有了很大的发展。但和平问题和发展问题等世界性问题仍然存在。 9 一、“一带一路”体现时代主题 ①发展是解决一切问题的总钥匙。只有实现世界各国的共同发展，才能为国际社会的持久和平提供坚实的物质基础。 ②经济发展有助于消除贫困，减少地区冲突，消除不稳定因素，为维系持久和平提供动力。 发 展 和 平 前提 基 础 ①人类社会的共同发展，需要国际社会保持持久和平的环境，为各国正常发展和政治经济的往来提供保障。 ②战乱和冲突是经济发展的重大障碍，以和平方式解决国家争端，是世界发展的重要前提条件。 4、和平与发展的关系 10 ①我国人民民主专政的国家性质决定了维护和平是我们的责任和担当； ②维护国家利益是主权国家对外活动的出