第一部分 专题一 13.山坡羊·潼关怀古（元·张养浩）-【众相原创·赋能中考】2024年中考语文课堂精讲册PPT课件（广西专用）

语 文 古 诗 词 1 专题一 古诗词曲鉴赏 （43首鉴赏梳理及核心点专练） 九年级下册 2 13.山坡羊·潼关怀古 （元·张养浩） 3 原 文 鉴 赏 峰峦如聚， 波涛如怒， 山河表里潼关路。 炼字：“聚”字化静为动，写出了峰峦的众多和动感，表现出潼关在重重山峦包围中的雄伟气势；“怒”字赋予了河水以人的情感和意志，写出了黄河之水的奔腾澎湃。 修辞：拟人。从视觉与听觉两个方面，形象地描绘出峰峦高峻的形态和波涛咆哮的气势，表现了潼关地势的险要。 原 文 鉴 赏 望西都， 意踌躇。 伤心秦汉经行处， 宫阙万间都做了土。 炼字：“踌躇”生动地表现了作者内心不平静的状态，真切地表达出作者对历代王朝兴亡的感慨及对战乱中受苦百姓的同情。 原 文 鉴 赏 兴，百姓苦； 亡，百姓苦。 表达方式：用议论的方式直抒胸臆，表达作者对统治 者的谴责和对劳动人民的同情。 作用：该句是“全曲之眼”，是全曲主题的开拓和深 化，点明了主旨，是作者关心、忧虑人民疾苦情感的 升华。 【主旨】本曲通过写景，勾勒出王朝兴亡的景象，抒发了作者对祖国 河山的热爱，对统治阶级残暴贪婪的痛恨，以及对广大劳动人民所受 苦难的同情。 核心点专练 1.中国诗人擅长炼字，可谓一字传神。请结合“峰峦如聚，波涛如怒”谈谈你的理解。（2分） 【答案】（2分）“聚”字形容潼关在重重山峦包围中的雄伟气势，“怒”字形容黄河之水的奔腾澎湃；用“聚”“怒”二字将山的雄伟与水的奔腾之势勾勒出来，从视觉和听觉两个方面写出了潼关的地势险要。 1 2 7 2.<ib>核心点：情感探究</ib>说说“兴，百姓苦；亡，百姓苦”在曲中的作用及表达的情感。（2分） 【答案】（2分）作用：该句是“曲眼”（点明主旨），升华了主题。情感：表达了作者对百姓疾苦的深切同情，对统治者的愤慨。 1 2 8 9 $$