第2部分 专题6 从分散走向整体的世界-【练客中考】2024年安徽中考历史提优方案

专题六从分微走向整体的世界 (1)和平共处五项原则被世界上越来越多的国家接受，成为处理国与国之间关系的基本 准则 (2)周恩来在万隆会议上提出“求同存异”的方针，促进了会议的圆满成功 (3)随着全方位外交的不断推进，中国国际地位不断提高，成为维护和促进世界和 平稳定与发展的坚定力量，在国际事务中发挥着日益重要的作用 (4)中国提出的“一带一路”倡议被写入联合国决议和亚太经合组织领导人宣言等重要 现 国际 国际文件 代 影响力(5)中国正从经济全球化的积极参与者变成更具有影响力和作用力的推动者，中国 中 坚持走和平发展道路，为世界和平与发展贡献中国智慧和中国方案，推动构建 国 人类命运共同体，这一倡议引起国际社会的热烈反响，对当代国际关系的影响 积极而深远 (6)中国通过改革开放，经济快速发展，国家综合实力显著增强。2010年，中国的经济总 量已经位居世界第二，仅次于美国。经过和平发展不断壮大的中国对世界格局产生 重大影响 形成 中华人民共和国的成立使中国真正成为独立自主的国家：经济实力显著提升：中国 原因 特色社会主义制度的优越性；军事实力不断增强：科技水平不断进步 专 湿套提示请完成《课后提升练》P127~P129司题 题 专题六从分散走向整体的世界 从 周年热点2024年是麦哲伦船队开始航行505周年 P线索①》世界一体化进程[10年3考] 分散走 历程 史实 积极影响 (1)亚历山大东征：促进了东西方文化的大交汇 整体的世 (2)陆上丝绸之路和海上丝绸之路：连接古代东西方往来 的重要通道 (3)罗马帝国的征服与扩张：形成了横跨欧、亚、非三洲的 15世纪以前：亚 大帝国，传播了古罗马文明 加强了古代东西方的 非欧地区进行 (4)拜占庭帝国：地跨欧、亚、非三洲，创造出拜占庭文化：经济和文化交流，促 局部交流，形成 都城君士坦丁堡成为沟通东西方的桥梁 进了人类文明的发展 多个交流中心 (5)阿拉伯帝国：版图横跨欧、亚、非三洲，创造了阿拉伯 文化，阿拉伯人担当了沟通东西方文化的角色 (6)奥斯曼帝国：建立起地跨欧、亚、非三洲的帝国：控制 亚欧商路地中海东岸地区 殊客中考·安徽历史·速查册 305 第二部分专题突破 (1)新航路开辟与早期殖民扩张：打破了以往世界各个地 区相互隔绝和孤立发展的局面，世界开始连为一个整 体，资本主义世界市场开始形成 15、16世纪一19(2)工业革命：亚非拉国家和地区被卷入资本主义世界体 使世界各地之间的联 世纪末20世纪 系中，以欧洲为主导的资本主义世界市场初步形成 系更加紧密，推动了 初：从分散发展(3)第二次工业革命：电话、电报等通信工具的发明，改变 经济全球化的发展 转向整体发展 了人类的通讯方式，跨越了空间界限：飞机等交通工 具的发明，缩短了人类的空间距离：主要资本主义国 家进入垄断资本主义阶段，掀起瓜分世界的狂潮，资 本主义世界市场最终形成 (1)两次世界大战：在全球范围内对世界整体进行调整， 推动世界整体化发展到一个新的高度 (2)第三次科技革命、经济全球化：计算机网络技术加强 20世纪初至今： 有利于合理配置世界 了世界各地之间的联系；各国的交流与合作加强：跨 全球化趋势进 资源，有利于加强经 国公司、国际性经济组织出现，经济全球化趋势愈加 步增强，世界 济、技术合作，有利于 明显：国际经济文化交流日益密切 体化进程 推动世界经济和人类 (3)东欧剧变、苏联解体：美苏冷战的两极格局结束，世界朝 专 加快 社会发展 着多极化方向发展：世界贸易组织成立，跨国公司的影响 题 日益增大，国际贸易和国际投资迅速增长，推动经济全球 化趋势加速发展，国家间的经济联系日益紧密 从分散走 P线索2 经济全球化历程[10年3考] 推动 陆上丝绸之路和海上丝绸之路的开辟和发展 整体的世界 因素 (1)贸易主体：中国商人、阿拉伯商人和欧洲商人 (2)交流内容：①物质交流（汉朝的丝绸、漆器等传入西域，西城的香料、宝石、 局部性的 首蓿等传入中原)：②技术交流（中国的四大发明等传入西方，农业、手工 经济交往 业生产技术传入亚洲其他国家)：③文化交流（阿拉伯数字传播，中国的 (15世 表现 天文、历法等传入亚洲各国，西方的药物、天文、历法、数学等传入中国) 纪前) (3)贸易发展：宋元时期陆上丝绸之路成为通往西方的交通要道，元朝时海上 丝绸之路进入鼎盛时期：宋元时期海外贸易发达，宋朝在主要港口设立市 舶司管理对外贸易，元代时与中国有贸易关系的国家和地区有140多个 影响 欧、亚、非三洲之间建立了经济文化交流，联系日益紧密 306 练客中考·安徵历史·速查册 专题六从分数走向整体的世界 推动 欧洲资本主义萌芽兴起并发展：新航路开辟：西欧国家的早期殖民扩张 因素 (1)主要方式：殖民扩张与掠夺（典型事件：“三角贸易”