内容正文:
2023——2024学年度上学期新民市初中阶段性学业水平测试与诊断
八年级语文
一、积累与运用(15分)
1. 下列词语中加点字的字音字形完全正确的一项是:( )
A. 诘责(jié) 畸形(jī) 教诲(huī) 杳无音汛(yǎo)
B. 禁锢(gù) 胆怯(qiè) 黝黑(yǒu) 正襟危坐(jīn)
C. 愚钝(yū) 踱步(duó) 湍急(tuān) 藏污纳诟(gòu)
D. 炽热(zhì) 猝死(cù) 锃亮(zhèng) 油光可见(jiàn)
2. 依次填入下面横线处的词语,最恰当的一项是——( )
绘画艺术是要_____人的,他应该用自己全部手段去_____观众的心。特别是油画,应充分发挥他那色彩、线条和构图的作用,以画面的全部魅力去感染观众,就像音乐以他的音调、节奏和旋律去感染观众一样,使观众从中得到一种_____的美感享受。
A. 感染 争取 不可思议 B. 感动 征服 不可思议
C. 感染 征服 不可名状 D. 感动 争取 不可名状
3. 选出对下面一段话从语法角度表述有误的一项( )
踏着夕阳走在回家的路上,我拾起一瓣落花,仍然可以嗅到春的希望。朝花夕拾,失败伴随着成功出现在我的生命中。失败时,我仍然可以携一份坚定,用坚定感悟失败、体会失败、接受失败——我要感谢成功,更要感谢每一次的失败。这些失败就像我生命里的落花,虽伤感,但回首夕阳时,我学会了坚定。
A. “伴随”和“出现”是动词;“仍然”是副词。
B. “一瓣落花”“感谢成功”“走在回家的路上”“春的希望”几个短语的结构类型完全不同。
C. “这些失败就像我生命里的落花,虽伤感,但回首夕阳时,我学会了坚定”这句话运用了比喻的修辞方法。
D. 划线句子有语病,修改方法是将“体会失败”放在“感悟失败”的前边。
4. 下列各项中表述有误的一项是( )
A. 白居易,字乐天,晚号香山居士,唐代诗人。著有《白氏长庆集》。
B. 鲁迅笔下的衍太太长得又矮又胖、说话时总爱切切察察、还竖起第二个手指,在空中上下摇动,或者点着对手或自己的鼻尖。
C. 斯诺是这样写贺龙的:他是一个大个子,像个老虎一样强壮有力,年过半百,不计较个人财务——除非他的马匹,他喜欢马。
D. 新闻特写兼有新闻和文学的特点,但由于其强调新闻性、时效性、和真实性,所以更接近于通讯体裁。
5. 诗文填空。(请规范书写)
(1)晴川历历汉阳树,______________。
(2)树树皆秋色,______________。
(3)几处早莺争暖树,______________。
(4)______________,沉鳞竞跃。
(5)山随平野尽,______________。
二.阅读理解(55分)
(一)(3分)
6. 阅读下面两首诗完成小题
【甲】
使至塞上
王维
单车欲问边,属国过居延。
征蓬出汉塞,归雁入胡天。
大漠孤烟直,长河落日圆。
萧关逢候骑,都护在燕然。
【乙】
战城南
杨炯
塞北途辽远,城南战苦辛。
幡旗如鸟翼,甲胄似鱼鳞。
冻水寒伤马,悲风愁杀人。
寸心明白日,千里暗黄尘。
选出对上面两首诗理解不正确的一项( )
A. 甲诗颔联中作者以“征蓬”“归雁”自比,蕴含了作者被排挤出朝廷的惆怅,也暗示了诗人内心的忧郁和激愤。
B. 甲诗颈联描绘了边陲大漠中壮阔雄奇的景象,境界阔大,气象雄浑。
C. 乙诗以征战者的口吻记述边塞生活,将战场的血腥与残酷场面写得淋漓尽致,读者从诗句里可以感受到将士们内心的低落和哀怨。
D. 乙诗颔联通过典型景物“幡旗”“甲胄”来描绘战场景象。战旗猎猎,盔甲似鱼鳞,不但写出了军队威武,而且写出了士兵的斗志。
(二)(14分)
阅读选文,完成下面小题。
【甲】
至于夏水襄陵,沿溯阻绝。或王命急宣,有时朝发白帝,暮到江陵,其间千二百里,虽乘奔御风,不以疾也。
春冬之时,则素湍绿潭,回清倒影。绝巘多生怪柏,悬泉瀑布,飞漱其间,清荣峻茂,良多趣味。
每至晴初霜旦,林寒涧肃,常有高猿长啸,属引凄异,空谷传响,哀转久绝。故渔者歌曰:“巴东三峡巫峡长,猿鸣三声泪沾裳。”
【乙】
龙门未辟,吕梁未凿,河出孟门之上,大溢逆流,无有丘陵,①高阜②灭之,名曰洪水。大禹疏通,谓之孟门。孟门,即龙门之上口也。夹岸崇深,倾崖③返捍,巨石临危,若坠复倚。古之人有言:“水非石凿,而能入石。”信哉!其中水流交冲,素气云浮,往来遥观者,常若雾露沾人,窥深悸魄。其水尚崩浪万寻悬流千丈浑洪④赑怒,鼓若山腾,⑤浚波颓迭,迄于下口。方知《慎子》,下龙门,流浮竹,非驷马之追也。
注释:①高阜:高山。②灭:淹没。③返捍:这里指相倚相撑。④赑(b