广东省汕头市澄海中学2023-2024学年统编版九年级上学期第二次学科素养诊断活动历史试题

澄海中学2023-2024学年度第一学期第二次学科素养诊断活动九年级历史科题卷 说明：1. 全卷共8页，满分为100分，考试时间为80分钟。 2. 答卷前，考生务必用黑色字迹的签字笔或钢笔在答题卡填写自己的班级、姓名考场号、座位号。用2B铅笔把对应号码的标号涂黑。 3. 选择题每小题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑，如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案，答案不能答在试题上。 4. 非选择题必须用黑色字迹钢笔或签字笔作答、答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上；如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案；不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答的答案无效。 5. 考生务必保持答题卡的整洁。考试结束时，将试卷和答题卡一并交回。 一、单项选择题(本题共30小题，每小题2分，共60分。每小题列出的四个选项中只有一个是正确的。请把答题卡上对应题目所选的选项涂黑。) 1. 古埃及的农业发展状况可以追溯到公元前 3500年左右，当时农业活动已经出现。以下为古埃及的农业生产提供了极大便利的文明成果是 A. 木乃伊的制作 B. 楔形文字的使用 C. 太阳历的制定 D. 民法典的创立 2. 下表是对《汉谟拉比法典》中法律条文的不完全统计，这表明古巴比伦 《汉谟拉比法典》中的法律条文 涉及内容归类 第44-47条、第78-88条、第268-272条、第276-277条 租赁 第273条、第274条、第275条 雇佣 第35-41条、第71条、第278条、第279条、第281条 购买、交换 第89-96条、第117-119条 借贷 A. 法律体系完善 B. 商品经济活跃 C. 民主政治发达 D.社会等级森严 3. 某校求知社团组织了一次“探寻古代文明的成就”的活动，收集到以下成就：种姓制度、佛教、阿拉伯数字的发源地等，据此判断，它所代表的古典文明产生的地域是 4. 古希腊喜剧作家阿里斯托芬在《骑士》一剧中，描述了一个雅典将军劝说一个卖香肠的人去夺取民主派领袖克勒翁的职位。这从侧面反映了雅典 A. 民主政治氛围浓厚 )B. 民主政治有其局限 C. 戏剧完全再现现实 D.重视发挥人的价值 5. 学会计算历史年代、制作历史发展时间轴等，这是我们初中生应该具备的素养。罗马共和国建立于公元前 509年，这一时间大致位于以下年代标尺中的 A. ① B. ② C. ③ D. ④ 6. “以土地分封为基础，权力跟着土地走，而形成的封建等级制”是西欧封建社会最主要的特点。这一特点导致西欧封建社会 A.王权有不同程度的加强 B.政治上出现不同程度的分裂割据 C. 工商业经济比较发达 D.教会控制着人们的精神生活 7. 某同学的课后作业是为这幅反映中世纪西欧庄园农民耕地的画作写一篇简介。如果按照写对一句得1分的标准，这篇作业可以得 简介：中世纪西欧的庄园是一个独立的自给自足的经济和政治单位，庄园农民是领主的佃户。自由农民拥有自己的生产工具和财产。图中农民在耕地时两人协作， 驱使牲畜拉犁 A. 0分 B. 2分 C. 1分 D. 3分 8. 1200年，法国国王规定，普通的法官不能逮捕任何学生，如遇紧急情况，必须马上把案件交到教会法官手中，学生只能由宗教法庭审判。这说明了 A.大学有免赋税特权 B. 大学有教育自主权 C. 大学有司法特权 D. 大学是法国的文化中心 9. 青岛市某中学历史兴趣小组在梳理欧洲民法的形成过程时，制作了以下示意图。以下选项最适合填写在空白处的是 A. 《罗马民法大全》 B. 《汉谟拉比法典》 C. 《权利法案》 D. 1787年《美国宪法》 10. 有学者认为，公元第一个千年，整个东亚与部分东南亚地区都经历了一个“华夏化”的过程。下列史实最能够成为这一论断依据的是 A. 中国造纸术、火药和指南针传入欧洲 B.郑和船队到达东南亚地区 C. 日本大化改新，制度多以唐制为蓝本 D. 玄奘西行天竺取经传佛教 11.世界古代史上，亚历山大东征，罗马帝国的扩张和阿拉伯帝国的军事征服所起到的共同作用是 A. 刺激了西欧城市重新兴起 B. 促进了基督教的广泛传播 C. 促进了东西方文化的交汇 D.罗马法学得到进一步发展 12. 13世纪下半叶，英