2.1运动的水分子（第2课时)课件 ---2023--2024学年九年级化学鲁教版上册

第一节 运动的水分子 第2课时 天然水的人工净化 谈谈你的感受。 97.5% 海洋和咸水湖 ——淡水 2.5% ——河流、湖泊等1.2% ——浅层地下水11.8% ——深层地下水18.3% 可供人类直接利用的淡水约占地球总水量的____%。 0.3 地球上的水资源 洪水过后，自来水还没恢复供应，只有江河水， 这些水能否饮用？ 可溶的杂质 不溶的杂质 微生物 河水 沉降 加入明矾 作用： 。 悬浮物 除去沉淀 除去沉淀 吸附悬浮物 静置 净化天然水 1.沉降 分离颗粒大小不同的混合物的方法。 2.过 滤 一贴 二低 滤纸紧贴漏斗内壁 滤纸边缘低于漏斗边缘 液面低于滤纸边缘 你知道这样做的原因是什么吗？ 三靠 漏斗下端紧靠烧杯内壁 引流 烧杯口紧靠玻璃棒 玻璃棒下端紧靠三层滤纸一侧 你知道这样做的原因是什么吗？ 1.过滤后，滤液仍然浑浊，可能的原因有哪些？ （1）滤纸破损； （2）漏斗内液面高于滤纸边缘； （3）仪器原本不干净; 过滤后若滤液仍然 浑浊，应该再过滤一次， 直到澄清为止。 …… 2.该装置存在明显的错误，请你找出来。 没用玻璃棒引流 漏斗下端没有紧靠烧杯内壁 3.吸附 吸附掉一些 可溶性杂质， 如颜色、异味 除去部分 不溶性物质 活性炭净水器示意图 活性炭疏松多孔，表面积很大，具有较强的吸附作用，水或空气中的一些有颜色或者气味的杂质很容易附着在其表面而被除去。 13 农民在小河边打井压水，而不直接从河中取水，为什么？ 水井剖面图 压井的水经过地下砂石层的过滤，水更干净些。 链 接 生 活 1.天然水经过沉降、过滤、吸附等净化处理后，得到的水是否为纯净物？ 不是。因为上述操作除去的是不溶性的杂质， 水中还有许多可溶性的杂质。 2.用滴管取1滴上述烧杯中的清液，滴在洁净的玻璃片上， 置于酒精灯上慢慢加热，至水分消失。观察玻璃片上是否 仍有残留的物质？混入水中的这类物质应如何除去？ 蒸发：加热时，水由液态变成气态，扩散到空气中。 结晶：溶解于水中的矿物质在水分蒸发后以固体的形式留在玻璃片上，就说矿物质结晶析出了。 观察玻璃片上发生的现象。 根据液态混合物中各成分的 不同对混合物进行分离的一种操作。 沸点 4.蒸馏 自来水厂净水过程示意图 除去不溶性杂质 除去不溶性杂质、部分 可溶性杂质、颜色、异味 杀死残存的细菌 沉降杂质 吸附水中悬浮的杂质 化学变化 由天然水到自来水的一般步骤 1.沉降 2.过滤 3.吸附 4.杀菌、消毒 归纳总结 你留意过壶里的水垢吗？你知道为什么会有水垢吗？ 链 接 生 活 含有较多可溶性钙、镁矿物质的天然水。 不含或含较少量可溶性钙、镁矿物质的水。 硬水: 软水: 硬水和软水 1.区分硬水和软水的方法： 用肥皂水检验，泡沫少、有浮渣的是硬水， 有大量泡沫出现的是软水。 软水 硬水 2.硬水软化的方法： 生活中常用煮沸的方法 实验室常用蒸馏的方法 （得到的是蒸馏水，降低了水的硬度） 可能引起爆炸 3.硬水的危害: 牙结石 衣服变硬 天然水 由两种或两种以上物质组成 混合物 蒸馏水 由一种物质组成 纯净物 易错提醒：冰水混合物为纯净物。 混合物和纯净物 1.（山东青岛中考）下列物质中，属于纯净物的是（ 　 ） A．海水 B．自来水 C．矿泉水 D．蒸馏水 D 跟踪练习 A.图中制过滤器时加水润湿，是为了使滤纸能紧贴漏斗内壁 B.过滤时，滤液不能高于滤纸的边缘 C.玻璃棒应轻靠在三层滤纸一边 D.过滤过程中玻璃棒的作用是搅拌，加快过滤速度 2.如图是过滤器的制作和过滤装置图，下列说法错误的是（ ） D （1）自制简易净水器中的活性炭具有_______性； （2）净水器中小卵石和石英砂起到_______作用； （3）在常用的净水方法中，净化程度最高的是_______. 吸附 过滤 蒸馏 3.（黑龙江绥化中考）水是生命之源，为了人类健康， 我们应该爱护水资源.请回答下列问题. $$