1.2 复杂多变的关系 同步练习-2023-2024学年统编版道德与法治九年级下册

初中道德与法治部编版九年级下1.2复杂多变的关系 一．选择题（共14小题） 1． 21世纪初，一批经济增速快、发展潜力大的新兴市场国家和发展中国家的力量呈现整体抬升的态势，引人关注。这些新兴经济体和发展中国家的出现与抬升（ ） A．极大推动了世界多极化进程 B．表明国家间既有合作，又有竞争 C．说明全球性问题制约着人类的发展 D．意味着合作与发展是时代的主题 2． 当今世界，各国的政治、经济、科技、文化的联系日益密切，国际交往频繁，国家间竞争激烈，国际关系纷繁复杂，国际形势变幻莫测。近年来，经济上强大起来的日本和西欧，已改变对美国唯命是从的态度。日、美经济摩擦加剧，美国与欧盟矛盾突出，美国的指挥棒已不太灵了。这表明（ ） A．当今世界格局正向多极化发展 B．和平是政治问题，发展是经济问题 C．当前国际范围内的阶级斗争仍很严峻 D．美、日和欧盟已无共同利益 3． 习近平总书记指出：“在国际合作中，我们要注重利，更要注重义。”“国不以利为利，以义为利也。”“要坚持正确义利观，做到义利兼顾，要讲信义、重情义、扬正义、树道义。”说明处理国家关系中（ ） A．中国坚持正确的义利观，已推动建成和谐共处的国家关系 B．中国弘扬义利并重的价值观，弘扬和平、发展合作的价值 C．中国的义利观成为处理外交关系的基本原则，成为世界价值 D．中国的文化源远流长、博大精深，主导着世界格局的发展 4． 随着国际地位和影响力的提升，中国在很多领域已获得明显的发展优势，外国各行业各领域的专家愿意到中国来讨论问题，听取中国声音，征询中国意见。这说明（ ） A．中国对世界经济的贡献率最大 B．合作共赢是当今时代的主题 C．国家之间相互依存度日益加深 D．我国积极谋求自身发展 5． 英国《经济学家》将新兴经济体分为两个梯队：第一梯队为中国、巴西、印度、依罗斯、南非，也称“金砖国家”；第二梯队为墨西哥、韩国、土耳其、埃及等“新钻国家”。对新兴经济体的发展认识正确的是（ ） A．推动世界多极化，促进各国同步发展 B．提供发展的动力，成为世界发展中心 C．使各国相互依存，推进文化趋向统一 D．推动和平与发展，促进国际关系民主 6． 习近平主席在第七十五届联合国大会一般性辩论上发表重要讲话指出：“我们走的是和平发展、开放发展、合作发展、共同发展的道路。我们不追求一枝独秀，不搞你输我赢，也不会关起门来封闭运行。”可见我国积极推动的新型国际关系是（ ） A．公平公正、多元共治、包容有序 B．相互尊重、公平正义、合作共赢 C．对话协商、共建共享、交流互鉴 D．相互信任、守望相助、共同担当 7． 中国坚持合作共赢，就是倡导人类命运共同体意识，在追求本国利益的同时，兼顾他国合理关切，增进人类共同利益，促进共同发展与繁荣。对此下列理解不正确的是（ ） A．坚持合作共赢有利于构建人类命运共同体 B．在国际竞争中要体现“双赢”的原则 C．在国际交往中，合作比竞争更为重要 D．世界各国应分享发展机遇和共享发展成果 8． 2021年11月12日，中国国家主席习近平在北京以视频方式出席亚太经合组织第二十八次领导人非正式会议并发表重要讲话强调，要践行真正的多边主义，坚持对话而不对抗、包容而不排他、融合而不脱钩，坚定维护以世界贸易组织为核心的多边贸易体制。这是因为（ ） A．多边主义是维护和平、促进发展的有效途径 B．目前世界多极化趋势已经发生逆转 C．中国追求和平发展，主导世界政治新格局 D．多边主义是符合我国人民利益的首要选择 9． 第七轮中美经贸高级别磋商24日结束。双方在技术转让、知识产权保护、非关税壁垒、服务业、农业以及汇率等方面的具体问题上取得实质性进展。这表明（ ） A．发展与合作是当今时代的主题 B．中美之间不再有任何的矛盾与分歧 C．国家之间应该通过对话协商实现互利共赢 D．保护知识产权是当前国家之间交往的主题 10． 从首次金砖国家外长会议至今，金砖国家合作已经走过十四个年头。过去14年中，金砖国家携手同行，成长为世界经济的新亮点。五国不仅在经济领域开展全面合作，而且在全球气候变化、联合国改革等重大全球性和地区性问题上协调立场，推进国际关系民主化。这说明（ ） A．当今世界进入多极化，加强合作才能主导国际秩序 B．国际关系复杂多变，各国间相互制约相互牵制 C．新兴经济体推动世界多极化，推动国际关系持续发展 D．各国间的利益关系在不断改变，各类冲突不断发生 11． 下列不能表明国际格局走向多极化的是（ ） ①美国等国家对叙利亚发动军事打击 ②中国的“和平崛起” ③俄罗斯力求在国际事务中发挥更