内容正文:
期末强化训练2023-2024年度人教版八年级上册
一、选择题(每题3分,共30分)
1.下列图形中是轴对称图形的是( )
A. B. C. D.
2.下列每组数分别是三根小木棒的长度,其中能摆成三角形的是
A. ,, B. ,,
C. ,, D. ,,
3.如图,,若 ,,则 的长为
A. B. C. D.
4.下列从左到右的运算是因式分解的是
A.
B.
C.
D.
5.如图,,,添加以下条件,不能使的是( )
A. B. C. D.
6.如图,在五边形 中,,, 分别平分 ,,则
A. B. C. D.
7.如图, 是 的平分线, 是 边 上的高,若 ,,则 的度数为
A. B. C. D.
8.小明不慎将一块三角形的玻璃摔碎成如图所示的四块(即图中标有 ,,, 的四块),要想配一块与原来一样大小的三角形玻璃,应该带
A.第 块 B.第 块 C.第 块 D.第 块
9.如图,在 中, , , , , 垂直平分 ,点 为直线 上的任一点,则 的最小值是( )
A. B. C. D.
10.如图,△ABC中,∠ABC与∠ACB的平分线交于点F,过点F作DE∥BC交AB于点D,交AC于点E,那么下列结论:①△BDF是等腰三角形;②DE=BD+CE;③若∠A=50°,则∠BFC=115°;④DF=EF.其中正确的有( )
A.1个 B.2个 C.3个 D.4个
二、填空题(每题3分,共18分)
1.当_______时,分式与的值互为相反数.
2.在△ABC中,∠A=60°,∠B=2∠C,则∠C=________°.
3.当______________时,关于的方程,有增根.
4.已知+=3,求= .
5.如图,在△ABC中,点D为BC的中点,△AEF的边EF过点C,且AE=EF,AB∥EF,AD平分∠BAE,CE=2,AB=9,则CF= .
6.如图,分别以的边,所在直线为称轴作的对称图形和,,线段与相交于点O,连接、、、.有如下结论:①;②;③平分:④;③.其中正确的结论个数为______.
三、解答题( 共52分)
1将下列各式因式分解.
(1) . (2) .
2.先化简,再求值:,其中x是﹣1、1、2中的一个合适的数.
3.解方程.
(1)=. (2)+2=.
4.如图,在平面直角坐标系中,△ABC的顶点坐标分别为A(-4,4),B(-2,5),C(-2,1).
(1)将△ABC平移后得到△A1B1C1,且点C的对应点是C1(2,2),点A、B的对应点分别是A1、B1,请在图中画出△A1B1C1;
(2)将△ABC关于x轴对称得到△A2B2C2,点A、B、C的对应点分别是A2、B2、C2,请在图中画出△A2B2C2.
5.如图,AD=CB,AB=CD,求证:△ACB≌△CAD
6.如图,点E在边AC上,已知AB=DC,∠A=∠D,BC∥DE.
求证:
(1)△ABC≌△DCE;
(2)DE=AE+BC.
7.已知:如图,点D在△ABC的外部,点C在DE边上,BC与AD交于点0.∠1=∠2=∠3,AB=AD.求证:
(1)∠B=∠D.
(2)△ABC≌△ADE.
8.我们知道,一般的数学公式、法则、定义可以正向运用,也可以逆向运用对于“同底数幂的乘法”“幂的乘方”“积的乘方”这几个法则的逆向运用表现为,,;为正整数.
请运用这个思路和幂的运算法则解决下列问题:
(1)已知,,,请把,,用“”连接起来: ;
(2)若,,求的值;
(3)计算:.
9.对于一个图形,通过不同的方法计算图形的面积,就可以得到一个数学等式.
(1)模拟练习,如图,写出一个我们熟悉的数学公式: .
(2)解决问题:如果,,求的值;
(3)类比探究:如果一个长方形的长和宽分别为和,且,求这个长方形的面积.
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