6.2二氧化碳制取的研究点评卷---2023-2024学年九年级化学人教版上册

第六单元 碳和碳的氧化物 课题2 二氧化碳制取的研究 一、单选题 1．实验室制取气体选择收集方法时，下列性质：①颜色；②密度；③溶解性；④可燃性；⑤能否与水反应，必须考虑的是(    ) A．①②③ B．②③④ C．③④⑤ D．②③⑤ 2．如图所示为实验室制取二氧化碳的部分操作，其中错误的是(   ) A．检查气密性 B．加入石灰石 C．加入稀盐酸 D．收集二氧化碳 3．下列实验不能达到目的是 A．用带火星的木条检验一瓶气体是氧气 B．用燃着的木条检验一瓶气体是二氧化碳 C．用带火星的木条置于集气瓶口，检验氧气是否收集满 D．用木条平放在蜡烛火焰中，比较火焰各层的温度 A．A B．B C．C D．D 4．常用于检验二氧化碳气体的物质是（　　） A．水 B．澄清石灰水 C．食盐水 D．糖水 5.为了减少大气中CO2，下列措施中最好的办法是（　　） A．家庭用电，不用含碳燃料　　　 B．用石灰水吸收CO2　 C．植树造林 　　　　　　　　 D．降雨吸收CO2　 6、实验室现有一瓶失去标签的无色气体，下列方法能检验该气体是二氧化碳的是（　　） A．用燃着的木条伸入瓶中 B．将气体对着干冷的玻璃片 C．用眼睛看或鼻子闻 D．向瓶中滴入少量澄清石灰水 7．如图为初中化学常见气体的发生和收集装置，有关这些装置用途的说法正确的是 A．装置I、V的组合可作为实验室利用氯酸钾制取氧气的装置 B．装置Ⅱ、V的组合可作为实验室制取二氧化碳的装置 C．能否选用装置Ⅲ或IV来收集气体，只需要考虑气体的密度 D．装置V可以用于收集H2、O2、NH3等气体 8．把分别盛满甲、乙、丙气体的试管倒插入盛有水的烧杯中，一段时间后，观察到如图所示的现象，对甲、乙、丙气体的分析正确的是（　　） A．甲、乙、丙气体都易溶于水 B．乙气体比甲气体更易溶于水 C．不可以用排空气方法收集甲气体 D．可以采用排水集气方法收集丙气体 9.实验室制CO2，向盛石灰石的广口瓶中加酸后，过一会儿石灰石表面几乎无气体产生，这主要是（　　） A．广口瓶橡皮塞处漏气 B．没有加热 C．没有用玻璃棒搅动反应物 D．加入的是稀硫酸 10．下列实验能达到目的的是 A．①检验CO2是否收集满 B．②分离植物油和水 C．③检验蜡烛燃烧生成的水 D．④用红磷探究空气中氧气的体积分数 11.下列制取、收集、验满、检验CO2的装置和原理能达到实验目的的是 （　　） A．制取 B．收集 C．验满 D．检验 12.下列四个装置都能制取二氧化碳，其中能随时控制反应的发生和停止的是（　　） A．①②④ B．①③④ C．①②③ D．②④ 二、非选择题 13.实验室用下图所示的装置制取和收集某种气体，由装置可推知该气体的物理性质是 ，制取气体的反应一定是 （填序号）。 A．需要加热             B．需要催化剂 C．制取氧气的反应       D．反应物都是固体 14．实验是进行科学探究的重要手段。请回答下列问题： （1）实验A通过 现象，可得出氧气约占空气体积1/5的结论。 （2）实验B气体发生装置的优点是 。 （3）实验C集气瓶内装满水的目的是 。 15.如图 所示，萱萱同学在一烧杯内放置一新鲜鸡蛋，然后往烧杯内倒入稀盐酸，她看见鸡蛋壳表面附着一层气泡。（鸡蛋壳的主要成分为碳酸钙） （1）产生气泡的原因（用化学方程式表示） （2）反应一段时间后鸡蛋在溶液中上浮，其主要原因是 鸡蛋浮出液面后又向下沉，其原因是 学科网（北京）股份有限公司 $$