内容正文:
第二章 实数
2.2 平方根
学习目标
了解算术平方根、平方根的概念,会用根号表示一个数的算术平方根和平方根;
了解平方与开平方互为逆运算,会用平方
运算求某些非负数的算术平方根和平方根.
已知一个数,可以求出这个数的平方.反过来,如果已知一个数的平方,如何求出这个数呢?
算术平方根
32=( )
求幂
平方运算
( )2=9
求底数
新知引入
x2=9(x>0)
x叫做9的算术平方根
x==3
x叫做7的算术平方根
x=
x2=7(x>0)
一般地,如果一个正数x的平方等于a,即x2=a,那么这个正数x就叫做a的算术平方根.
a的算术平方根记作,读作“根号a”.
规定:0的算术平方根是0,
即=0.
知识精讲
例1 求下列各数的算术平方根:
(1)900;(2)1;(3);(4)14.
解:(1)因为302=900,所以900的算术平方根是30, 即=30;
(2)因为12=1, 所以1的算术平方根是1,即=1;
(3)因为()2=,所以的算术平方根是,即= ;
(4)14的算术平方根是.
典例精讲
算术平方根的性质
1
2
3
式子中,a≥0,≥0.
一个正数a越大,也越大.
负数没有算术平方根.
双重非负性
知识精讲
=0.1>0,>0,=2>0,=3>0,=0.
观察下列算术平方根与0比较的结果,你发现了什么?
例2 下列说法中,正确的是_______(填序号).
①121的算术平方根是11和−11;
②49的算术平方根是7;
③-81的算术平方根是9;
④ −没有意义.
−是81的算术平方根的相反数, −=-9.
因为>0,所以=11;
=7;
负数没有算术平方根
②
典例精讲
32=( )
(-3 )2 =( )
()2=( )
(-)2 =( )
02=( )
9
9
0
( )2=9
( )2 =
( )2=0
( )2=-4
填一填:
±3
±
0
不存在
新知辨析
一般地,如果一个数x的平方等于a,即x2=a,那么这个数x就叫做a的平方根(也叫做二次方根).
求一个数a的平方根的运算,叫做开平方,a叫做被开方数.
思考:(1)一个正数有几个平方根?
(2)0有几个平方根?
(3)负数呢?
知识精讲
平方根的性质:
知识精讲
1
2
3
一个正数有两个平方根;
0只有一个平方根,它是0本身;
负数没有平方根.
正数a的平方根表
示为±,读作
“正、负根号a”.
例3 求下列各数的平方根:
(1)64;(2);(3)0.0004;(4)(-25)2;(5)11.
解:(1)因为(±8)2=64,所以64的平方根是±8,即=±8 ;
(2)因为(± )2=, 所以的平方根是±,即±= ±;
典例精讲
(3)因为(± 0.02)2= 0.0004,所以0.0004的平方根是±0.02,即±=±0.02;
(4)因为(± 25)2=(-25)2,所以(-25) 2的平方根是±25,即±=±25;
(5)11的平方根是±.
典例精讲
例3 求下列各数的平方根:
(1)64;(2);(3)0.0004;(4)(-25)2;(5)11.
填空:
(1)()2=______.
(2)()2=______.
(3)()2=______.
(4)对于正数a,()2=______.
64
7.2
a
巩固练习
2.下列说法正确的是_________.
① -3是的平方根; ②25的平方根是5;
③ -36的平方根是-6; ④平方根等于0的数是0;
⑤16的算术平方根是8.
① ④
1.已知一个自然数的算术平方根是a,则该自然数的下一个自然数的算术平方根是( )
A.a+1 B. C.a2+1 D.
D
随堂练习
3.填空题:
(1)若一个数的算术平方根是,那么这个数是______;
(2)的算术平方根是______;
(3)()2的算术平方根是______;
(4)若=2,则(m+2)2=______.
7
16
随堂练习
4.求下列各数的算术平方根:
36,,17,0.81,10-4.
解:(1)=6;
(3)17的算术平方根是;
(5)=10-2=0.01.
(2)=;
(4)=0.9;
随堂练习
5.求下列各数的平方根:
169,10-6, , ,18.
解:(1)±=±13;
(3)±=±;
(5)18的平方根是±.
(2)±=±;
(4)±=±;
随堂练习
6. x为何值时,有意义?
解:因为-≥0,所以x≤0.
7. 求x的值:(1)x2-1=5;