内容正文:
数列求和的方法
数列求和是数列专题的重要内容,无论是大大小小的模拟考试还是高考,都是常考、热考题型,一般在小题部分以有限次求和考察,在大题中一般是求前n项和,一般在大题的第二小题考,下面介绍常见的一些数列求和的方法.
1、 等差数列、等比数列求和及常见数列求和
对于题目中明确的等差等比数列,我们可以直接运用课本的等差等比数列求和公式进行求和.对于一些常见的熟悉的数列,我们可以采用记忆的方法把它们记住.
(1)等差数列求和公式:
(2)等比数列求和公式:
(3)
(4)
(5)
例1、求.
解:原式.
由等差数列求和公式,得原式.
例2、已知,求的前n项和.
解:由
由等比数列求和公式得(利用常用公式)
===1-
2、 错位相减法
对于一类数列,其中为等差数列,为等比数列,则要求的前n项和时一般采用错位相减法.
解题步骤:
①把数列分解为两个数列积的形式,找到等差数列和等比数列;
②把前n项和表示出来;
③用等比数列的公比乘以前n项和构造错位;
④两个等式做减法,得到等比数列(可能第一第二项不与后面形成等比数列),利用等比数列求和公式最终求的结果.
例3、求数列前n项的和.
解:由题可知,{}的通项是等差数列{2n}的通项与等比数列{}的通项之积
设①
② (设制错位)
①-②得 (错位相减)
∴
例4、,求该数列的前n项和.
解:
2
则有:2
2
2
所以
注:本题中的2无法与后面构成等比数列,需要单独提出来.
3、 裂项相消法
这是分解与组合思想在数列求和中的具体应用. 裂项法的实质是将数列中的每项(通项)分解,然后重新组合,使之能消去一些项,最终达到求和的目的. 通项分解(裂项)如:
(1)一阶型:
①;
;
③,推广:;
④;
⑤,推广:;
⑥;
⑦;
(2)指数型:
①;
②;
③
④
⑤
⑥
⑦
⑧
(3)阶乘类:
①
②
(4)对数类:
①
(5)三角类:
①
例5、求数列的前n项和.
解:设
则
=
=
例6、在数列{an}中,,又,求数列{bn}的前n项的和.
解:∵
∴
∴ 数列{bn}的前n项和
= =
例7、求证:
解:设
∵
∴
=
===
∴原等式成立
4、 倒序相加法
这是推导等差数列的前n项和公式时所用的方法,就是将一个数列倒过来排列(反序),再把它与原数列相加,就可以得到n个.
等差数列求和公式推导:
①
把项的次序反过来,则:
②
①+②得:
例8、求证:
证明: 设 ①
把①式右边倒转过来得
又由可得
②
①+②得
∴
例9、求的值
解:设①
将①式右边反序得
②
又因为
①+②得=89
∴S=44.5
例10、f(x)=,若f()(a>0,b>0),则最小值为:
解:f(x)f(x) =2
令S= f()
则2 S=2
所以S=
则
所以
5、 分组求和法
所谓分组求和,就是把一个数列分为性质不同的几部分,分别求出每个部分的和,最后全部加上来,便是该数列的前n项和(实则这在高等数学中,各个部分是这个数列的不同子列).主要类型有奇偶求和问题、绝对值问题.
例11、求数列1,,,……,+……+的和.
解:∵
∴
例12(奇偶数列).求.
解:当n为奇数时,
=
当n为偶数时,
例13(绝对值数列).若数列{}为的等差数列,记,求.
解:
令
所以当n时,
当n时,
当n时,
学科网(北京)股份有限公司
$$