数列求和的方法 讲义-2024届高三数学二轮专题

2023-12-02
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内容正文:

数列求和的方法 数列求和是数列专题的重要内容,无论是大大小小的模拟考试还是高考,都是常考、热考题型,一般在小题部分以有限次求和考察,在大题中一般是求前n项和,一般在大题的第二小题考,下面介绍常见的一些数列求和的方法. 1、 等差数列、等比数列求和及常见数列求和 对于题目中明确的等差等比数列,我们可以直接运用课本的等差等比数列求和公式进行求和.对于一些常见的熟悉的数列,我们可以采用记忆的方法把它们记住. (1)等差数列求和公式: (2)等比数列求和公式: (3) (4) (5) 例1、求. 解:原式. 由等差数列求和公式,得原式. 例2、已知,求的前n项和. 解:由 由等比数列求和公式得(利用常用公式) ===1- 2、 错位相减法 对于一类数列,其中为等差数列,为等比数列,则要求的前n项和时一般采用错位相减法. 解题步骤: ①把数列分解为两个数列积的形式,找到等差数列和等比数列; ②把前n项和表示出来; ③用等比数列的公比乘以前n项和构造错位; ④两个等式做减法,得到等比数列(可能第一第二项不与后面形成等比数列),利用等比数列求和公式最终求的结果. 例3、求数列前n项的和. 解:由题可知,{}的通项是等差数列{2n}的通项与等比数列{}的通项之积 设① ② (设制错位) ①-②得 (错位相减) ∴ 例4、,求该数列的前n项和. 解: 2 则有:2 2 2 所以 注:本题中的2无法与后面构成等比数列,需要单独提出来. 3、 裂项相消法 这是分解与组合思想在数列求和中的具体应用. 裂项法的实质是将数列中的每项(通项)分解,然后重新组合,使之能消去一些项,最终达到求和的目的. 通项分解(裂项)如: (1)一阶型: ①; ; ③,推广:; ④; ⑤,推广:; ⑥; ⑦; (2)指数型: ①; ②; ③ ④ ⑤ ⑥ ⑦ ⑧ (3)阶乘类: ① ② (4)对数类: ① (5)三角类: ① 例5、求数列的前n项和. 解:设 则 = = 例6、在数列{an}中,,又,求数列{bn}的前n项的和. 解:∵ ∴ ∴ 数列{bn}的前n项和 = = 例7、求证: 解:设 ∵ ∴ = === ∴原等式成立 4、 倒序相加法 这是推导等差数列的前n项和公式时所用的方法,就是将一个数列倒过来排列(反序),再把它与原数列相加,就可以得到n个. 等差数列求和公式推导: ① 把项的次序反过来,则: ② ①+②得: 例8、求证: 证明: 设 ① 把①式右边倒转过来得 又由可得 ② ①+②得 ∴ 例9、求的值 解:设① 将①式右边反序得 ② 又因为 ①+②得=89 ∴S=44.5 例10、f(x)=,若f()(a>0,b>0),则最小值为: 解:f(x)f(x) =2 令S= f() 则2 S=2 所以S= 则 所以 5、 分组求和法 所谓分组求和,就是把一个数列分为性质不同的几部分,分别求出每个部分的和,最后全部加上来,便是该数列的前n项和(实则这在高等数学中,各个部分是这个数列的不同子列).主要类型有奇偶求和问题、绝对值问题. 例11、求数列1,,,……,+……+的和. 解:∵ ∴ 例12(奇偶数列).求. 解:当n为奇数时, = 当n为偶数时, 例13(绝对值数列).若数列{}为的等差数列,记,求. 解: 令 所以当n时, 当n时, 当n时, 学科网(北京)股份有限公司 $$

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