内容正文:
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乌鲁木齐外国语学校 第十二中学
202
3
-202
4
学年第
一
学期高
三
年级历史
月考试卷
考查范围:中外历史纲要上册1--4单元
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(
( 卷面分值: 100分 考试时间: 100分钟 )
)
第Ⅰ卷(选择题,共48分)
1、 选择题 (本大题共 24题,每小题 2 分,共 48分。在每小题列出的选项中只有一项是最符合题意的)
1.考古研究发现,辽河流域、淮河流域、黄河下游和长江中下游地区在农业起源时间上以及文化发展水平上并不落后于中原地区,甚至在特定阶段超过中原地区,但夏、商、周这三个最早的王朝文明都出现在中原地区。据此可推知,当时中原地区崛起的主要原因可能是
A.国家政治经济的重心 B.适宜生产的气候条件
C.高度发达的农业文明 D.多元文化的汇聚融合
2.商、周青铜器造型和纹饰都已经相对纯熟,装饰风格鲜明独特,纹饰图案庄严、厚重,还有一种难以琢磨的神秘和惊悚,具有骇异、狞厉、苍劲的美学特征。这体现了
A.分封制与宗法制的互为表里 B.青铜工艺与等级秩序的发展
C.神权思想与王权政治的统 D.冶铸技术与艺术审美的结合
3.春秋中叶,南方的楚国灭其北部小国,改置为县,设县尹、县公进行统治。县尹、县公虽由贵族担任,但并不是世袭之职,国君可随时对其任免调遣。后来西方的秦国也推行县制,北方晋国的卿大夫甚至在各自领地内设县,委任有军功者为其长官。这说明当时
A.传统政治秩序遭到破坏 B.法家思想成为主流思想
C.民族关系发生重大变化 D.中央集权制度基本确立
4.秦征服南郡后,南郡居民仍保留楚地风俗,包括热衷商贾、崇奢靡等,秦律在南郡始终未能推行和落实。对此,公元前227年,南郡守腾发布《语书》,要求各县、道啬夫“凡法律令者,以教导民,去其淫僻,除其恶俗”,通过传播法令的方式教化百姓。南郡守腾这一做法
A.有利于建构国家认同 B.确立了中央对地方的绝对控制
C.引导了民间舆论方向 D.反映了国家统一推动法律落实
5.公元前119年,汉武帝颁发税制改革的诏令,规定买卖物品获得利润,每2000钱为一“算”的单位;对制造的物品,每4000钱为一“算”的单位;每辆车或每条船也都是一“算”的单位。这一举措
A.有利于加强中央集权 B.是重农抑商政策的体现
C.首次实现了国家统一 D.导致了汉代经济的衰退
6.司马迁青年时即开始游历(路线①),后出使西南(路线②),前110年又随汉武帝巡游(路线③)。图1为司马迁游历路线图,此图可以从侧面印证
图1 司马迁旅行路线图
A.汉武帝时江南经济已初步开发 B.汉代中央集权的不断强化
C.《史记》作为信史的史学价值 D.两汉水路交通的高度发达
7.北朝时,嗜好奶类制品的北方人常常嘲笑南方人的喝茶习俗。唐中期,北方城市中,“多开店铺,煎茶卖之,不问道俗,投钱取饮。其茶自江、淮而来,舟车相继,所在山积”。据此可知,唐中期
A.国家统一使南茶开始北运 B.南北方饮食习惯趋于一致
C.南方经济文化影响力上升 D.南方经济水平已超越北方
8.陈寅恪指出:“盖自汉代学校制度废弛,博士传授之风气止息以后,而家族复限于地域,故魏晋南北朝之学术及宗教皆与家族、地域两点不可分离。”钱穆更是强调,“(魏晋时期)中国文化,赖借这些门第的扶护保养而重得回生。”两人均强调魏晋南北朝时期
A.文化推动士族门阀兴起 B.儒家思想因学校废弛而动摇
C.家族社会文化功能突出 D.延续了家齐国治的思维模式
9.隋朝修建的京杭大运河,有力地加强了南北经济文化联系;唐代继承发展了隋朝的建设成果,使这一主干交通构成了“奉长安文化为中心、仰东南财富以存立”的唐王朝的生命线。这反映了隋唐时期
A.人工运河修建技术领先世界 B.水路运输成为主要交通形式
C.经济重心南移产生重大影响 D.交通建设促进国家统一稳定
10.唐玄宗时青城山道士刘知古的兄长研学儒家经典,弟弟奉佛且出家于武担山静乱寺。刘知古曾在成都太清观的静思院画了老子、孔子与释迦牟尼像,时任宰相张说评论:“三圣同在此堂,焕乎有意哉!达观之一致也”。这体现了当时
A.宗教信仰多元发展 B.刘氏家族关系和谐
C.信仰危机普遍出现 D.文化政策相对宽松
11.唐初,科举考试由吏部考功员外郎主持。开元二十四年(736年),唐玄宗诏令由礼部侍郎主持科举考试,中举及第的士人还要参加由吏部主持的以身、言、书、判为内容的铨选考核,铨选合格后才有资格被授官。这一变化表明,唐玄宗前期
A.中枢权力机构的相互制衡 B.士人的社会地位逐渐下降
C.君主专制制度正发生变化 D.