内容正文:
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学校:___________ 姓名:___________ 班级:___________ 考号:___________
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长方形和正方形 单元测试卷
人教版数学 三年级上册
姓名:__________ 班级:__________考号:__________
题号
一
二
三
四
五
总分
评分
一、填空题
1. 是一个 边形,有 条边,有 个角。
2.一个长方形长5厘米,宽4厘米,它的周长是 厘米.
3.一个长方形鸡圈的宽是5米,长是宽的2倍.这个长方形鸡圈的长是
米,周长是 米.
4.一个长方形相邻两条边的和是60厘米,它的周长是 厘米。
5.一根绳子正好围成一个长12米、宽9米的长方形,如果改围成一个等边三角形,那么这个等边三角形一条边的长是 米。
6.一根铁丝正好能围成一个边长4厘米的正方形,如果把它围成一个长是6厘米的长方形,这个长方形的宽是 厘米。
7.一个正方形边长是4厘米,它的周长是 厘米,用两个这样的正方形拼成一个长方形,拼成的长方形周长是 厘米。
8.把一张正方形纸对折再对折后得到一个长方形(如图),这个长方形是原来正方形纸的 ,长方形的周长是 cm,原来正方形的周长是 cm。
二、判断题
9.把一个长方形铁丝框拉直后围成一个正方形,形状和周长都变了。( )10.正方形的边长增加3厘米,它的周长增加12厘米。( )
11.周长是8分米的正方形,面积是8平方分米.
12.一个长方形的长不变,宽增加2厘米,它的周长增加4厘米。( )
13.正方形对折一次可以折成长方形,也可以折成三角形。( )
三、单选题
14.测量的周长,用( )比较合适。
A.直尺 B.绳子和直尺 C.三角尺
15.下图中的长方形被分成甲、乙两个部分,比较这两个部分,( )。
A.周长和面积都不相等 B.周长和面积都相等
C.周长不相等,面积相等 D.周长相等,面积不相等
16.将一个长方形纸片剪成两个小长方形,两个小长方形的周长之和( )原来大长方形的周长。
A.大于 B.小于 C.等于
17.一个正方形,如果它的边长比原来增加了6厘米,那么它的周长比原来增加了( )厘米。
A.48 B.24 C.12 D.6
18.把一个长方形的长和宽分别延长2分米,新长方形的周长比原长方形( )
A.多4分米 B.多6分米 C.多8分米 D.无法确定
四、图形计算
19.计算下面图形的周长.
(1) (2)
五、解决问题
20.一块长方形铁皮,周长是22分米,宽是4分米,长是多少分米?
21.有一个操场,长120米,宽比长短40米,小丽沿着操场跑了1圈,她一共跑了多少米?
22.李爷爷用篱笆围一个长12米、宽8米的鸡舍,为了节省材料,一面靠墙。围这个鸡舍至少要用多少米的篱笆?
23.“旺年跳蚤市场”要在体育馆内举行,每班划分了一块长20米,宽8米的长方形场地。要在场地四周围上安全护栏,6个班共需要多少米的安全护栏?
答案解析部分
1.【答案】四;四;四
2.【答案】18
3.【答案】10;30
4.【答案】120
5.【答案】14
6.【答案】2
7.【答案】16;24
8.【答案】;50;80
9.【答案】错误
10.【答案】正确
11.【答案】错误
12.【答案】正确
13.【答案】正确
14.【答案】B
15.【答案】D
16.【答案】A
17.【答案】B
18.【答案】C
19.【答案】(1)解:6×4=24(厘米)
答:正方形的周长是24厘米。
(2)解:7﹣3=4(分米)
(5+4)×2+3×2
=9×2+6
=18+6
=24(分米)
答:这个图形的周长是24分米。
20.【答案】解:22÷2-4=7
答:长是7分米。
21.【答案】解:120-40=80(米)
(120+80)×2
=200×2
=400(米)
答:她一共跑了400米。
22.【答案】解:12+8×2=28(米)
答:至少要用28米的篱笆。
23.【答案】解:(20+8)×2×6
=28×2×6
=56×6
=336(米)
答:6个班共需要336米的安全护栏。
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