第八单元 第3课时 5、4、3、2加几（学习任务单）-【上好课】一年级数学上册 人教版

第八单元 第3课时 5、4、3、2加几 学习任务单 1. 提前看课本第17页的内容。 2. 图中都有哪些事物，和爸爸妈妈说一说。 3. 分一分。 10 9 8 7 6 5 4 1 9 1 8 1 7 4. .口算练习。 9 + 5= 9 + 3= 8 + 5= 8 + 3= · □ □ □ □ □ □ □ □ □ □ □ 8 + 4= 7 + 5= 7 + 8= 8 + 6= □ □ □ □ □ □ □ □ □ □ □ □ 任务一：探究5、4、3、2加几得计算方法 5.自主学习教材第 95 页例 4。 (1)因为交换两个加数的位置,和不变,所以计算5+7的结果时,可以想7+5=( ),得出5+7=( )。 想8+5=( ),得出5+8=( );想8+4=( ),得出4+8=( );想9+3=( ),得出3+9=( )。 (2)计算小数加大数的算式时,可以想( )数加( )数的结果来解答。 6.仿照写一写，再写出得数。 3+9=12 9+7=16 6+8=14 5+9=14 例：（9）+（3）=（12） （ ）+（ ）=（ ） （ ）+（ ）=（ ） （ ）+（ ）=（ ） 任务二：探究运用统计思想解决填表问题 7.算一算两种动物的数量各是多少。 （ ） （ ） 物体 小明家 小芳家 一共 5只 7只 只 6只 8只 只 一共 只 只 （1）表格中第一行的条件是小明家有（ ）只 ，小芳家有（ ）只 求一共有（ ）只？列式：（ ） （2）表格中第二行的条件是小明家有（ ）只 ，小芳家有（ ）只 求一共有（ ）只？列式：（ ） （3）表格中第一列的条件是小明家有（ ）只 和（ ）只 求一共有（ ）只？列式：（ ） （4）表格中第二列的条件是小芳家有（ ）只 和（ ）只 求一共有（ ）只？列式：（ ） 8.算一算，填一填。 原来有 6根 7个 5块 8把 又买来 9根 8个 9块 6把 一共有 （ ）根 （ ）个 （ ）块 （ ）把 任务三：达标练习 巩固成果。 9.摘水果。 5+9 3+8 4+7 5+8 3+9 7+8 14 11 15 13 12 16 8+6 6+7 4+9 6+6 7+9 2+9 10.看图列式计算。 （1） （2） □○□=□（个） □○□=□（个） 1 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $$